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高中备考工作计划（精选3篇）

高中备考工作方案（精选3篇）

高中备考工作方案篇1

一、指导思想

以科学进展观为统领，强化训练教学管理，根据贵港市、桂平市训练局的有关要求部署我校的备考工作，结合自己的实际状况，从低起点抓起，循序渐进，努力完成市训练局下达的高考目标。

二、基本状况

本届同学人数比上届削减，文科、理科各一个班，共95人。文科班50人，其中艺术生8人，理科班45人，其中艺术生2人，体育生6人。同学总体基础较差，信念不足，勤学苦读精神不够，厌学心情较明显。

三、奋斗目标

1、本科目标二本：文科1人理科1人

三本：文科2人理科1人

2、专科目标文科：30人理科：20人

3、力争各科平均分达到同类学校。

四、详细措施

(一)、加强领导，明确责任。

1、毕业班工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、毕业班领导分工

洪世明校长：主持毕业班全面工作，检查、督促各部门、各班级工作。

周活荣副校长：主管毕业班的教学管理工作，检查各任课老师教学方案、教学进度的落实及备课、资料使用状况，组织领导深化听课、指导各科复习备考，组织毕业班老师到先进学校学习、取经，深化理科班。

刘寿炎副教育主任：帮助管理毕业班的训练、教学工作，指导、检查班主任工作，主抓艺术生的培育和后进生的转化训练工作，负责高考备考专栏的宣扬工作，抓高考报名及高考体检的协调工作，抓贫困生及高考数据材料的统计，深化文科班。

3、领导小组成员深化班级管理

(二)细心部署，提高各阶段复习实效。

复习时间的总体规划，大致分为四个阶段：

第一阶段：20xx年10月中旬20xx年3月底。这一阶段的目标是夯实基础，对教材中的基本学问进行梳理、归纳、总结、拓展。要求各科依纲靠本，立足教材，按教材章节挨次，抓住基础、突出重点，突破难点，吃透各个学问点，不走过场。

第二阶段：20xx年4月上旬20xx年4月底，这一阶段的目标是学问专题复习，要求各科依据第一、二次模拟试消失的问题及近几年高考的重点、热点进行专项训练，同时，系统梳理学问，注意学问的归纳和综合，每周至少一套测试训练，攻克基础题和中档题，加强总结讲评，在提高力量上下功夫。

第三阶段：20xx年5月上旬5月25日，这一阶段为学科内的综合和学科间的综合测试和模拟综合专题训练，突出重点，强化训练。精选56套模拟题给同学训练，以提高同学的应试力量、老师依据训练中消失的问题进行有针对性的指导，力争解决同学在复习中的缺漏。

第四阶段：20xx年5月26日高考前夕。这一阶段为状态调整及查漏补缺阶段，老师全部停课，同学回归课本，加强对同学应试心理辅导，做好应试的最终预备。

(三)、突出重点，狠抓艺术生、体育生文化成果和专业术科成果的提高。

我校要完成本科目标，备考的重点是抓艺术生、体育生文化成果和专业术科成果的提高。

1、各科老师要想方设法激发艺术生、体育生的学习热忱，进行面对面谈心，调动他们学习乐观性，在有限的时间内愿学、乐学，从最基础抓起。

2、强化记忆，特殊是语文、英语、政治、历史、地理，这些科目在短时间内可以提高较大幅度，语文要狠抓作文关、阅读关。

3、落实辅导：每周星期一至星期六分两个时段辅导艺术生专业术科和文化课：5：507：00(训练专业术科)，9：4010：30(辅导文化课);每周星期一至星期六分两个时段训练辅导体育生专业术科和文化课：5：507：00(训练专业术科)，9：4010：30(辅导文化课)。每天支配一科，语数英两班集中辅导，其他科分开，补基础，补同学学问的缺漏，精选练习题，以题目带动复习。

4、每次测试、模拟试要建立好跟踪档案，对在复习中消失的错误进行重点讲，反复练。

(四)、重视德育，强化班级管理

重视德育工作，加强班风、学风建设，强化科学管理，制造良好的学习、生活环境是确保高考复习备考工作顺当进行，提高复习质量的前提。

1、发挥班会课的作用。班主任要多找题材对同学进行遵纪守法和抱负前途训练，激励同学明确奋斗目标，树立必胜信念。

2、深化细致地做好同学的思想工作。班主任要深化同学，了解同学，急躁细致地做好每个同学的思想工作，每周至少与同学谈话5人次以上，关心同学分析现状，找出弱点和存在问题，明确努力方向，激励同学奋勉向上。

3、分管班级领导要组织召开好几种会：①同学座谈