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部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇--第1页
部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首)阅读鉴赏题背诵
考点汇总(全册含答案)
八下全册古诗词目录24《〈唐诗〉三首》
石壕吏
12《诗经》二首
茅屋为秋风所破歌
关雎
卖炭翁
蒹葭课外古诗词诵读(二)
课外古诗词诵读(一)《题破山寺后禅院》
《式微》《送友人》
《子衿》《卜算子黄州定慧院寓居作》
《送杜少府之任蜀州》《卜算子咏梅》
《望洞庭湖赠张丞相》
关雎《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1.《关雌》所要表达的主题是什么?
关雎写一个男子对所爱慕的女子的思念和追求过程,写了其求
之不得的焦虑和幻想求而得之的喜悦,表现了追求爱情中的苦与
乐,反映了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
运用兴的艺术手法(1分)。如本诗开头用关关雎鸠,在河之洲
来起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,使人由成双成对的雎鸠鸟联
想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思
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部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇--第1页
部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇--第2页
念(2分)。(答出比兴兴寄重章叠句并举例分析其表达效果亦
可)
3.孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。结合本诗谈谈你对
这句话的理解。(3分)
《关雎》是一篇男女言情之作(1分)。写一个男子对女子的思
念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓乐而
不淫(1分);写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热
闹情景,所谓哀而不伤(1分)。
4.《关雎》大量运用了重章叠句的表达方式,充分表达了诗人
细腻的思想感情,请从诗中找出一处,反复朗读,并体会其作用。
《关雎》中关关(叠字)形容鸟叫声,窈窕(叠韵)表现淑女的美
丽,参差(双声)描绘水草的状态,辗转(叠韵)刻画出因相思而不
能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象。
作用:可以充分表达诗人思想感情(1分)。增加诗歌节奏感和
音乐美(1分)。
5.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。这四句运用了
什么表现手法?请简要赏
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