部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案 .pdfVIP

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部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案--第1页

同步练习

01积累运用

1.给下列加点的字注音。

祗(zhǐ)骈死(pián)槽枥(lì)食马者(sì)外见(xiàn)

2.用“/”给下面的句子断句。

(1)食马者/不知其能千里/而食也(限标两处)

(2)才美/不外见(限标一处)

3.解释下列句中加点的词。

(1)故虽有名马故:所以虽:即使

(2)祗辱于奴隶人之手祗:只,仅奴隶人:奴仆

(3)骈死于槽枥之间骈死:(和普通马)一同死槽枥:马槽

(4)一食或尽粟一石一食:吃一次或:有时

(5)且欲与常马等不可得且:犹,尚且

(6)食之不能尽其材材:才能、才干

(7)执策而临之临:面对

4.找出下列句子中的通假字并解释。

(1)食马者不知其能千里而食也“食”同“饲”,喂

(2)才美不外见“见”同“现”,表现

5.辨析下列句中加点词的意义。

(1)策①策之不以其道(用马鞭驱赶)

②执策而临之(马鞭)

(2)其①鸣之而不能通其意(代词,代指“千里马”)

部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案--第1页

部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案--第2页

②其真无马邪(表示加强诘问语气)

③其真不知马也(表示推测,恐怕)

(3)之①奴隶人之手(结构助词,的)

②马之千里者(定语后置的标志,无实义)

(4)能①虽有千里之能(才能)

②安求其能千里也(能够)

(5)而①而伯乐不常有(连词,表转折)

②执策而临之(连词,表修饰)

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)马之千里者,一食或尽粟一石。

日行千里的马,吃一次有时可以吃光一石粮食。

(2)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

想(让它)和普通马一样尚且不能得到,怎么能要求它日行千里呢?

(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

用马鞭赶它,不按照(驱使千里马的)正确方法,喂它,却不能让它竭尽才能,它

鸣叫,却不能通晓它的意思。

(4)其真无马邪?其真不知马也!

真的没有千里马吗?恐怕是真的不知道千里马吧。

7.填空。

(1)韩愈,字退之,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,故世称“韩昌黎”,

唐代文学家、思想家、教育家,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八

大家”之首。

部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案--第2页

部编版语文八年级下册第23课《马说》同步练习及参考答案--第3页

(2)“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。如我们学过

的《爱莲说》也是这种文体。《马说》通篇采用托物寓意的写法,以千里马不

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