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幼儿园大班足球活动教案（通用13篇）

幼儿园大班足球活动教案篇1

设计意图：

《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户

外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。而足球是幼儿园孩

子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速

度等身体素质。而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次

活动着重学习脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学习，

在学习中快乐成长。

活动目标：

1、在游戏的过程中探索脚内侧运球方法，并在过程中提高脚内侧

运球能力。

2、乐意参加足球活动，体验玩球的乐趣。

活动重点：

在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。

活动难点：

能够用脚内侧运球的方式过障碍。

活动准备：

人手一只足球、音乐、标志锥

活动过程：

一、开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。

师：今天我们要去学习一些与足球有关的本领，在活动开始前，

我们一起来活动活动我们的身体。

带球做基本的四肢舒展活动，带球跳，绕球跑等，

二、基本部分

1、自由探索

师：刚刚我们已经带球热身完了，现在请你试一试用脚的各个部

位来运球。

幼儿自由探索运球的方法。

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师：你是怎么运球的?你是用脚的哪一个部位运球的?怎么才能让

我们的球跑的很稳?

教师示范脚内侧运球的方法。

师：今天我们要来学习脚内侧运球，在用脚内侧运球时要控制好

我们自己的力度，这样才能让球跑的更稳。

2、运球练习师：现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。

幼儿尝试脚内侧运球。

3、运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内

侧运球的方法运球过障碍。

4、游戏：你追我赶师：刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表

现的真棒，老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法，现在我们

要来玩一个你追我赶的游戏。

规则：音乐开始时小朋友出发，在绕过两个标志锥时，下一个小

朋友马上出发去追前一个人。追上的小朋友淘汰，同时，必须绕过每

一个障碍，没有绕过的会受到黄牌警告，两次黄牌警告后也淘汰出局。

音乐停止后没有被追上的小朋友将获得一枚足球勋章。

幼儿听音乐做游戏。

三、结束部分

教师带领幼儿做活动后放松运动

师：今天我们学会了脚内侧运球的方法，还知道在运球过程中一

定要控制好力度，这样足球才能跑的又稳又快。现在让我们跟随我们

的音乐放松我们的身体。

幼儿园大班足球活动教案篇2

【主题由来】

在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、

身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预防

“非典”的一个重要主题。如何锻炼身体，增强体质呢？我班幼儿进

行了一系列以体育活动为主的探索。其中幼儿最喜欢的是足球运动。

在活动中，我们本着“促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强

体制，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”的

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幼儿园大班足球活动教案(真题13篇