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六年级：拥抱友情，珍惜友谊参考讲话

教师们，同学们：

???大家好！

新学期已经开场两个多月了，你们收获了什么呢？也许是一份份满意的答卷，也许是一张张鲜红的捷报。而我们六（3）班的每一个同学，交到了更多的知心朋友，拥有了更多的理解关爱，收获了暖暖的真情友谊。

刚开学，班主任教师就进展了调查，和同学们一起确定了本学期班队活动主题：“珍惜友谊”。围绕这个主题，我们开展了许多活动：大家用循环日记、演讲等方式，讲述了班中感人的友谊故事，发表本人对友谊的见解；综合实践活动课上，同学们自由组合成读书小组，认真阅读了《夏洛的网》，感受了友谊的伟大；我们还进展“如何珍惜友谊”的讨论，大家分析班级中存在的现象，积极寻找缘故，共同制定了珍惜友谊的六条公约，并把它写在了黑板的右上角……

在诸多活动中，给我印象最深的是传递爱心纸条。送纸条与收到纸条的同学脸上都绽放着诱人的笑容。别以为我们上课不认真哟，事实上，大家在传递着爱的纸条。叶浩全在纸条上写的内容被我瞄了一眼：“濮彧，我以后再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的纸条：“季天益，请你放心，我再也不叫你的外号了，请你一定要接受我的抱歉与保证。”随后，我看到季天益的微笑，他笑得比往常更甜了，更美了。是啊，通过友谊滋养的微笑谁说不是最美的呢？大家感到说声对不起确实特别容易，但收到的效果却特别大，我们的友谊在纸条的传递中加深了。

自从这些活动开展之后，同学之间经常谈心，经常沟通，大家明白得了宽容，学会了忍受，尽释了前嫌，克服了急躁，打打闹闹的现象减少了，团结友爱的故事增多了，我们真切地享受着友谊的暖和与幸福。

我们特别感谢我们的班主任，是她依照我们的需求和困惑，和我们一起设计了如此有意义的主题活动，让我们真正理解了友谊的本质内涵，拥有了这么多的知心朋友，使我们感到校园生活的美妙，加强了对局小的热爱。我们还要感谢全体班队委辛勤的工作，感谢每一个同学的热情参与，没有他们，就没有那一次次生动的讨论会、一个个感人的班队活动和一张张精彩的爱心纸条……

金秋十月是收获的季节，我们六（3）中队的成员拥抱友谊，珍惜友谊，收获了一份份感动和温情。你想让同学之间的友谊之花开得更艳丽吗？那就请记住我们班的六条友谊公约吧：

1、尊重别人，语言文明。

2、严以律己，宽以待人。

3、恪守纪律，共同进步。

4、乐于沟通，坦诚相待。

5、明辨是非，文明活动。

6、公平竞争，不嫉妒别人。