2024年华东师大版七年级科学上册月考试卷289.docVIP

2024年华东师大版七年级科学上册月考试卷289

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共5题，共10分)

1、我国被称为（）

A.裸子植物的故乡

B.被子植物的故乡

C.苔藓植物的故乡

D.藻类植物的故乡

2、生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）

A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡

B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活

C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味

D.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料

3、在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是()

A.移动装片

B.调节粗准焦螺旋

C.增大光圈

D.调节细准焦螺旋

4、用显微镜进行观察时，所用的材料应该是()

A.薄而透明

B.厚实的

C.干燥的

D.完整的

5、下列关于耳的结构的叙述，不正确的是（）.

A.鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳

B.耳蜗内具有听觉感受器

C.前庭和半规管能够感受头部的位置变动情况，与维持身体的平衡有关

D.咽鼓管属于中耳的一部分，能够传导声波

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

6、



石块扔到水中引起水的____而发声，这时鱼会被吓跑，主要是因为____能传播声音；口技表演，从声音的特性来看，演员主要模仿的是声音的____，在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的____。

7、根据下面提供的图文信息；简要写出其蕴含的物理知识．

甲：____；乙：____；丙：____．

8、如图所示是做“观察水沸腾”实验时的现象，通过现象可以判定水____（选填“正在”或“没有”）沸腾；杯口冒出“白气”，这是水蒸气____（填物态变化名称）形成的．

9、小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于____还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大____的方法来增大摩擦力．

10、放在桌子上的水杯受到的重力和支持力是一对____力．

11、声音以____的形式通过介质向外传播。

12、青蛙的幼体像鱼，用____呼吸；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在____．

13、芽中也有____组织，它可发育为____、____和____，它们构成枝条，新芽又不断形成新的枝条，使植株的地上部分不断繁茂，形成“万千枝条”。

评卷人

得分

三、判断题(共5题，共10分)

14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）

15、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）

16、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。

17、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。

18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。

评卷人

得分

四、作图题(共1题，共3分)

19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。

评卷人

得分

五、其他(共4题，共28分)

20、请将图1中动物代号A﹣D与图2中①﹣④联系起来。

____

21、有一个不知焦距的凸透镜，想一想，你用什么办法可以粗略测出它的焦距？画出光路图并说明。

22、如图所示；一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体支持力的示意图。

23、在图中，重为4牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F浮．

评卷人

得分

六、解答题(共1题，共4分)

24、一辆东风载重汽车，加上所装货物共重80000N,要匀速驶上长80m，高10m的斜坡，若摩擦阻力为5000N，汽车上坡时所需牵引力为15000N。如果现在加大油门使汽车加速行驶，现在牵引力增大为18000N，求此时摩擦力为多大？

参考答案

一、单选题(共5题，共10分)

1、A

【分析】

【解答】中国是世界上植物种类最丰富的国家之一；其中苔藓；蕨类植物、种子植物分占世界已知种类的（苔藓未统计确数、）22%、36.7%，仅次于巴西和哥伦比亚，据世界第三位；裸子植物总数占26.7%，位列世界第一位，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属