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小班语言仿编教案大全集--第1页

小班语言仿编教案大全集

一、《小白兔找萝卜》仿编教案

教学目标：

1.能听懂、会说：小白兔找萝卜。

2.能模仿老师的动作和语言。

教学重点：

能模仿老师的动作和语言。

教学准备：

道具：小白兔、萝卜、老师。

教学过程：

1.老师出场。

2.老师示范给小白兔看萝卜。

3.小白兔找萝卜。

4.老师示范小白兔找萝卜的动作和语言。

5.小白兔模仿老师的动作和语言。

二、《小鱼儿游泳》仿编教案

教学目标：

1.能听懂、会说：小鱼儿游泳。

2.能模仿小鱼儿的动作和语言。

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小班语言仿编教案大全集--第2页

教学重点：

能模仿小鱼儿的动作和语言。

教学准备：

道具：小鱼儿、水池、老师。

教学过程：

1.老师出场。

2.老师示范给小鱼儿游泳。

3.小鱼儿游泳。

4.老师示范小鱼儿游泳的动作和语言。

5.小鱼儿模仿老师的动作和语言。

三、《小狗狗叫汪汪》仿编教案

教学目标：

1.能听懂、会说：小狗狗叫汪汪。

2.能模仿小狗狗的动作和语言。

教学重点：

能模仿小狗狗的动作和语言。

教学准备：

道具：小狗狗、骨头、老师。

教学过程：

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小班语言仿编教案大全集--第3页

1.老师出场。

2.老师示范给小狗狗看骨头。

3.小狗狗叫汪汪。

4.老师示范小狗狗叫汪汪的动作和语言。

5.小狗狗模仿老师的动作和语言。

四、《小猫咪抓老鼠》仿编教案

教学目标：

1.能听懂、会说：小猫咪抓老鼠。

2.能模仿小猫咪的动作和语言。

教学重点：

能模仿小猫咪的动作和语言。

教学准备：

道具：小猫咪、老鼠、老师。

教学过程：

1.老师出场。

2.老师示范给小猫咪看老鼠。

3.小猫咪抓老鼠。

4.老师示范小猫咪抓老鼠的动作和语言。

5.小猫咪模仿老师的动作和语言。

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以上是四个小班语言仿编教案，教案内容简单易懂，通过模仿动作和

语言的形式，提高幼儿的语言表达能力和动作协调能力。希望能对您有所

帮助。

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