教案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册 .pdfVIP

教案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册--第1页

授课题目

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变

教学目标

【课标】通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文

明的不同影响，理解大航海时代是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。

【唯物史观】能够运用唯物辩证史观及有关理论，以新航路开辟所引起的全球性流动和世界格局的变动作为视

角，深入了解经济发展在历史发展中的重要作用。同时能够以辩证的角度认识全球性流动与世界格局变动所带

来的双重影响。

【时空观念】通过对世界题图的变化、商品交流图、资本主义国家殖民地图的比较分析，加强学生的时空观念。

【史料实证】通过对历史地图和史料的分析，能够归纳新航路开辟后，全球联系初步建立及世界格局演变的基

本史实，同时培养自主分析、归纳、总结的能力。

【历史解释】充分利用史料，并对史料进行分析，引导学生开展自主探究与合作学习，形成对历史的理解与解

释。

教学重点和难点

教学重点：了解新航路开辟对全球联系加强及世界格局演变产生的重要影响。

教学难点：从辩证角度理解新航路开辟对世界带来的双重影响。

教学过程

学生活设计

教学环节教师活动

动意图

通过

地图

对

比，

环节一：时空观

激发

念

导入学生

的学

习兴

趣。

展示15世纪及16世纪的两幅世界地图，比较两个时期世界地图的变化。

时间1500～1850年1850～1945年1945～2000年史料实训练

证：对学生

主要欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲