部编版小学语文四年级上册18 牛和鹅 预习单(附答案) .pdfVIP

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部编版小学语文四年级上册18牛和鹅预习单(附答案)--第1页

18牛和鹅

1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)

朗读

正确()流利()有感情()

课文

2.本文共有个自然段,我会给自然段标上段落。

1.给下列生字注音。

谓()拳()捶()膊()瓶()

怖()凭()欺()掐()

2.描一描,写一写,并口头组词。

摸甚跪捶顽

生字

新词

3.我认识了多音字,能注音,还会组词。

()()()

臂扇挣

()()()

4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。

甚至故意扑打忙乱大概助威昏乱结识汉子可笑无缘无故平白

本文记叙了作者在回家的路上被追赶,后来在金奎叔的帮助下,再不怕鹅的故

梳理

事。告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会

内容

1.牛和鹅对人的态度分别是什么?我们对牛和鹅的态度又是怎样的?金奎叔是怎样

思考

对待鹅?鹅又有什么表现?

问题

2.金奎叔对我讲了句什么话?这句话给了我们什么启示?

我有预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问

拓展结合课文内容,思考在生活中你遇到过哪些给你启迪的事情,与同学们进行讨论交

延伸流。

参考答案

1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)

朗读

正确()流利()有感情()

课文

2.本文共有15个自然段,我会给自然段标上段落。

1.给下列生字注音。

谓(wèi)拳(quán)捶(chuí)膊(bó)瓶(píng)

怖(bù)凭(píng)欺(qī)掐(qiā)

2.描一描,写一写,并口头组词。

生字

新词

3.我认识了多音字,能注音,还会组词。

臂bei(胳臂)扇shàn(扇子)挣zhēng(挣扎)

部编版小学语文四年级上册18牛和鹅预习单(附答案)--第1页

部编版小学语文四年级上册18牛和鹅预习单(附答案)--第2页

bì(臂膀)shān(扇动)zhèng(挣脱)

4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。

甚至故意扑打忙乱大概助威昏乱结识汉子可笑无缘无故平白

本文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再

梳理

不怕鹅的故事。告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的

内容

结果。

1.牛和鹅对人的态度分别是什么?我们对牛和鹅的态度又是怎样的?金奎叔是怎样

思考

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