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小班第二学期教学总结精选

小班第二学期教学总结篇1

本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，

积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳

恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现

将本学期的教学工作总结如下：

一、保教工作

1、加强常规培养，使幼儿形成良好的习惯。我们根据本班情况，

制定了一套适合中班幼儿年龄特点，符合本班实际情况的一日生活活

动常规，提高保育员的参教意识，密切配合，并坚持每天将其付于行

动。

在我们的努力下，本班幼儿的盥洗、午餐、午睡、自由活动常规

及听信号归类收拾教具、学具的常规都较好，集中活动中幼儿的注意

力较集中，大部分幼儿都能积极地举手发言，学习常规较好。

2、健康的体魄是一切活动的物质基础，因此，我们特别重视幼儿

在健康领域方面的发展。每天保证一个小时的户外活动时间，开展各

种生动有趣的户外体育活动，以游戏形式激发连续剧对体育活动的兴

趣。

我们还利用放学时间，教幼儿学习各种体操舞，使幼儿在活动中

发展了各种基本动作，运动素质提高了，体质增强了，身体结构各机

能也得到了协调发展。

3、我们还通过早谈、日常生活活动、保健自助活动以及各种游戏，

培养幼儿良好的生活及卫生习惯，增强了自我防护的意识，掌握了一

些卫生、保健方面的常识。

4、开展各类谈话和礼貌教育活动，创设环境，引导幼儿分辨一般

是非，愿意学习优点，正确使用礼貌用语，遵守各种活动常规，培养

幼儿爱护玩、用具的良好品质。在生活活动中的随机指导、教育，让

幼儿学会关心、帮助同伴，与同伴共同分享好东西。

5、创设机会、环境，培养幼儿自信，给予表现的机会。如：绘画

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比赛，xx体操比赛。让他们更喜欢绘画，体操。

二、教研工作

我们根据幼儿的不段变化及时做出客观的分析，然后根据实际情

况有目的、有计划地调整、补充、选编教育教学内容，逐日地开展目

的性强的教研活动，活动过后及时地做好教研实施记录，找出不足之

处，分析原因，以便更好发开展下阶段的教研工作，一学期以来，幼

儿的审美创造力提高了，教研取得初步成效。

三、家长工作

1、做好插班生的家长工作，主动与他们取得联系，通过谈话让

他们解除“插班生比轻不爱重视”的顾虑，争取让他们主动配合学园

工作，以促进孩子更好的发展。

2、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。

4、进行电话联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈

幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及家园之间的交往与交流。

四、存在不足

1、虽然幼儿的想象力有所提高，但还有个别幼儿缺乏想象力，

反应不够灵活。今后应把想象力的培养渗透到语言、美术、音乐、体

育、常识、计算以及日常生活中的各个环节，并加强随想引导，提高

幼儿活动的灵活度。

2、部分幼儿归类收拾玩具的积极性有待提高。今后，要多以鼓

励、启发的语言引导幼儿轮流收拾玩具，同时树立优秀的榜样，鼓励

幼儿玩玩具后自觉收拾玩具。

3、个别幼儿在少磕头中有跪地板、跪椅子的现象，今后可利用

情境表演、木偶表演，等手段加强指导。并要利用日常生活中各个环

节进得教