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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(??)。
A.宽容意味着事事都要迁就他人
B.宽容意味着事事都要做出忍让
C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失
D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容
2.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
3.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
4.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
5.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
6.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。
①现代科学突飞猛进的发展
②世界要和平、国家要发展已经是人心所向
③世界多极化和经济全球化
④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任
A.①②③④????B.②③④????C.①③④
7.在联合国宪章上签字的中国代表是(??)。
A.毛泽东
B.周恩来
C.董必武
D.邓小平
8.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。
A.蒸汽机时代
B.电气化时代
C.信息化时代
D.智能化时代
9.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是(??)。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
10.下列关于我国自然灾害的说法,错误的是(??)。
A.种类多
B.分布广
C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
D.很少发生自然灾害
二.填空题(共10题,共42分)
1.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的(???)是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度(???)自己。
2.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
3.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
4.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
5.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
6.(???)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
7.早期文明都位于(???)流域。
8.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持(???),促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护国家利益。
9.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
10.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是一种美德,也是一种境界。(??)
2.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
3.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。(??)
4.蓝色预警信号表示一般。(??)
5.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
6.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
7.太阳和月亮都在围绕地球旋转。(??)
8.尊重他人是道德要求,不是法律要求。(??)
9.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
10.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
四.简答题(共5题,共33分)
1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?
2.你认为反思有必要吗?为什么?
3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?
4.我国参与国际组织发挥着什么作用?
5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共12分)
1.开学第一节班会课,老师制订了-
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