部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷【满分必刷】.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷【满分必刷】.doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。

①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为,不用理会

3.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。

A.黄

B.橙

C.红

4.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

5.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

6.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

7.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

8.下列说法不正确的是(??)。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

9.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

10.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题,共30分)

1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。

2.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。

3.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。

4.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

5.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

6.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

7.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与(???)。

8.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的(???)。

9.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。

10.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人体(???),促进人体健康。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(??)

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

3.人类到月球生存只是一个梦想。(??)

4.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)

5.上海合作组织能消除国家间的矛盾冲突(??)

6.国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。(??)

7.循环经济:包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。(?)

8.反思的过程不重要,重要的是结果。(?)

9.一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。(??)

10.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

四.简答题(共5题,共36分)

1.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。

2.请说一说尊重自己的表现。

3.写出生活中被别人尊重的两个事例?

4.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?

5.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

五.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

六.材料题(共1题,共12分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去

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