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教师与家长如何进

行有效沟通活动方案

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《教师与家长如何进行有效沟通》

活动方案

一、设计思想：

在幼儿园中，教师与家长的沟通是

家园共育中的重要环节，影响着家园共

育的效果达成，良好的沟通策略和方法

有很多，在幼儿园实际工作中，新教师

会随时填充到我们的队伍中，有的教师

在与家长交流时，由于自己本身经验不

足，只能简单汇报幼儿在园表现，泛泛

的向家长介绍幼儿在园清考，经常用“挺

好”，“不错”等回答家长的问题，或有的

老师不够自信，回避家长，不主动与家

长沟通，以致错失家园共育的契机，因

此我们以情景再现交流互动的形式，开

展本次教研活动。

二、活动目标“

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.提高教师家园沟通能力，更好的实

现家园共育

2.帮助新教师把握与家长沟通的基

本技巧

三、活动准备：

.各级部部长搜集本级部家园沟通困

惑问题，形成案例

2.专业组教师对选出的经典案例进

行表演再现。

3.

四、活动时间：晚5点半

五、活动地点：**幼儿园多功能厅

六、活动参与人：幼儿园全体教师，

教研主任，园长

七、活动过程：

活动一：情景再现，问题大家看，（案

例情景表演再现）

活动二：案例解析，有话大家说（情

景再现后，请教师各抒己见，结合自身

经验，谈自己对案例的建议和看法，找

出解决方法）

活动三：家园沟通，人人是主人（教

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师分组，每组负责一个案例的解决方案

的制定，并进行情景表演，更直观的让

大家发现沟通策略）

活动四：沟通技巧，园长来点评

分组表演解决方案后，请园长对其

进行点评，并对家园沟通工作做出具体

要求，引领全园教师都积极、主动的参

与到家园沟通中来，并确保沟通有效。

活动五：活动结束，反思中实践

活动结束后，请各位教师在日常工

作中进行实践，并善于迁移到不同状况

下，让家园沟通更有效。

主题活动案例

主题名称：有趣的植物

主题说明：孩子们天性好奇：为什

么秋天的树叶会掉下来？大树的年轮里

又藏着哪些秘密？向日葵为什么会跟着

太阳转？小种子是怎样旅行的？为什么

手捧空花盆的孩子最后却得到了国王的

赞赏？……本主题在向幼儿展现，介绍

各种常见植物的，同时，还积极鼓励，

引导幼儿不断探究周围环境中的各种植