部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品（名师推荐）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

2.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

6.第一次工业革命时代的标志是（??）。

A.电灯的发明

B.火车的发明

C.蒸汽

D.电气

7.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

8.（??）提出了“日心说”，在科学发展史上具有划时代意义。

A.哥白尼

B.布鲁诺

C.伽利略

9.我国第一颗人造卫星（??）的成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

A.东方红一号

B.嫦娥五号

C.海斗一号

10.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

二.填空题(共10题，共44分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

2.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

3.学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

4.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

5.反思作为（???），是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、（???）和总结过去，如果（???），则能更好地把握现在和未来。

6.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

7.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

8.（???）是主要的审议，决策机构，拥有广泛职权。

9.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

10.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（??）

2.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

3.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

4.战争污染了环境，摧毁了建筑，给人们的生活带来灾难。（??）

5.当今世界天下太平。（??）

6.亚太经合组织包括中国在内的21个成员。（??）

7.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

8.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

四.简答题(共5题，共34分)

1.为什么中国文化要走向世界？

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

3.和平共处五项原则的具体内容是什么？

4.具体说一说我们应该如何进行反思。

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？

（2）请写出一句有关这一美德的俗语