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小班教案做做玩玩荷包蛋--第1页

小班教案做做玩玩荷包蛋

活动目标：

1、学习运用撕去光边和尖角的方法撕纸。

2、发展小肌肉的灵活性。

3、喜欢参与撕纸活动，体会到撕纸活动的乐趣。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备：

1、白色的纸，黄色的蛋黄，绿色和红色的碎纸，胶水，放垃圾

的篓子，彩色的纸盘。

2、PPT图片及音乐。

活动过程：

一、引出荷包蛋

1、师：小朋友吃过蛋吗？都吃过什么样的蛋啊？（提问3~4个

小朋友）

2、师：今天老师给小朋友带了一份非常美味的蛋，我们一起来

看看是什么蛋？（出示图片）——荷包蛋。

3、师：我们一起来看看荷包蛋长什么样子的。

圆圆的，白色的是蛋白，黄色的是蛋黄，蛋黄在蛋白的中间。

二、教师示范

1、师：今天老师要来当一回大厨师，小朋友当小厨师我们一起

来做一个好吃的荷包蛋。

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2、教师撕纸示范。

（1）师：现在老师是大厨师，要教小朋友一起来做荷包蛋。

（2）拿出白色的纸（中间事先画好圆形），先按圆形的黑色的线

慢慢的撕下来。启发幼儿想象：看看，现在像什么啦？

（3）师：蛋白做好了，用同样的方法撕出蛋黄，并将蛋黄贴在

蛋白的中间。

再次启发：这回，你能看出来是什么吗？

（注意：把撕下来的纸放在中间的盘里。）

3、加调料

我们可以撒上葱、姜和盐。哇，喷喷香的。出示事先准备好的撒

上葱花的荷包蛋。（用碎纸片等其他材料添画。）

4、将荷包蛋装盘。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1、师：好了，小厨师们学会了吗？我们一起来动手试试看，做

一个美味的荷包蛋吧。

2、（播放小厨师音乐）

幼儿动手操作，教师指导一些动作比较慢的，或者能力比较差的

幼儿。

（注意：把撕下来的纸放在中间的盘里。）

四、结束。

师：小厨师的荷包蛋都做好啦，我们包做好的荷包蛋送给客人老

师品尝一下好吗？（送荷包蛋）

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