部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷(真题汇编).docVIP

部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷(真题汇编).doc

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部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.没有(??),人和人便无法正常交往。

A.利益

B.感情

C.规则

D.道德

2.(??)惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。

A.法律

B.民法

C.刑法

D.道德

3.义务教育小学上学年龄是(??)。

A.5周岁

B.6-7周岁

C.8周岁

D.9周岁

4.中华人民共和国的审判机关是(??)。

A.人民法院

B.人民检察院

C.人民政府

5.成年人林某和几个朋友经常在学校门口向低年级学生索要吃的,有时还抢学生的零花钱。林某所犯的是(??)。

A.诽谤罪

B.抢劫罪

C.聚众斗殴罪

D.侮辱罪

6.星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在她付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑她偷东西,并强行对她进行搜身,结果一无所获。面对商店营业员的行为,两位同学应该(??)。

A.大事化小,小事化了,自认倒霉

B.拿起法律武器,维护自己的合法权益

C.找几个朋友将商店营业员痛打一顿

7.交警叔叔对饮酒后驾驶机动车的司机进行处罚,可依据哪部法律?(??)

A.《中华人民共和国道路交通安全法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国治安管理处罚法》

D.《中华人民共和国国家安全法》

8.下列(??)侵犯了宪法规定的公民的平等权。

A.80岁的爷爷没领到当地政府发放的高龄津贴

B.李姐在大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”

C.小红的爸爸让12岁的她辍学去打工

D.妈妈就职的公司要求员工每天工作12小时,无节假日,无加班费

9.中华人民共和国检察院是国家的(??)。

A.审判机关

B.权力机关

C.法律监督机关

10.对人民法院这个国家机构,认识正确的是(??)。

A.国家检察机关

B.国家监察机关

C.国家审判机关

二.填空题(共10题,共42分)

1.(???)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的(???)。

2.宪法规定,公民享有广泛的(???)、(???)、(???)、(???)文化等方面的权利。国家应充分保障公民(???),让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。

3.权利不是(???)的,而是有界限的。

4.公民参与国家政治生活的重要途径是(???)。中华人民共和国年满18周岁的公民都有(???)和(???)。

5.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有(???)。

6.(???)及民法、(???)、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民权利进行(???)的保护。

7.(???)是地方国家权力机关。

8.一个社会对未成人的态度,可以反映出它的(???)。

9.宪法具有最高的(???)、(???)、(???)。

10.(?????)是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小区旁新建了一个公共图书馆,这保障了公民的基本受教育权。??(??)

2.参政议政是大人的事,与青少年无关。(??)

3.全国人民代表大会每届任期三年。??(??)

4.当公民的居住地发生改变时,身份证号码也会随着改变。??(??)

5.国家一切权力属于人民。(??)

6.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。(??)

7.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。(??)

8.学校、邮局都属于国家机构。(??)

9.近年来,我国侵害未成年人权益的事件没有发生过。(??)

10.在我国,年满12岁的儿童准许在道路上骑自行车。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.根据职权内容的不同,我国的国家机关可以分为不同的内容。请在宪法中找到以下国家机关,将其与对应的法定职权连起来。

五.简答题(共5题,共37分)

1.警察为什么要查验身份证?(写出三点即可)

2.我们的共同身份是什么?中国国籍取得的方式有哪些?

3.为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是对未成年人的保护?

4.法律的作用是什么?

5.宪法的重要作用是什么?(宪法是什么?)

六.辨析题(共1题,共5分)

1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资,你认为妈妈应该怎么办?

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读下面材料,回答问题。

(1)以身试法:2018年5月,蒋某在网上发表严重侮辱董存瑞、黄继光的言论,并称要看看自己的言论不会被处罚,要是被抓了他就说明公民没有言论自由。蒋某此举造成严重的不良影响。激起了广大网民的愤慨。

问:上述材料体现了法律具有怎样作用?

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