小学科学《磁铁》练习题（各地真题）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（???）。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

2.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

3.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

6.磁铁的磁极有（??）个，指南的叫南极，用字母（??）表示；指北的磁极叫北极，用字母（??）表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

二.填空题(共6题，共22分)

1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

2.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

4.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

5.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

6.天然磁铁又叫（?????）。

三.判断题(共6题，共14分)

1.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

2.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

3.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（??）

4.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（??）

5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

6.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

4.如何判断蹄形磁铁的磁极？

5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

六.综合题(共5题，共33分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。

使用这个指南针时，应该将挂扣（??）。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是（??）。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（??）。

A.东?????????B.北????????C.南

4.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

5.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做（??）。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（??）。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时，用磁铁的（??）在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位

4.如图是子枫在（??）。

A.固定钢针B.测试钢针的磁性

如图是子枫在用真正的指南针（??）。

A.确定方向?????B.测量方向

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.指南针

2.冰箱门；磁力扣；门吸

3.吸引

4.S；N

5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

6.磁石

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.如下：

3.如下：

4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁