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小班室内活动教案20篇

《小班室内活动教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文

章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班室内

活动教案20篇！

（1）小班游戏课教案《泳池活动》含反思

【活动目标】

1、通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉群，

培养他们在水中行走的能力和平衡力。

2、提高幼儿对水温的感受能力，增强心肺功能及对环境的

适应性。

3、培养幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。

4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

5、体会集体合作游戏的快乐。

【活动准备】

1、膝关节以下的水位，每人一条大浴巾。

2、按摩球数量与幼儿人数相等。

3、在泳池上方吊挂水球。

4、录音机及音乐磁带。

【活动过程】

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一、下水前的热身准备活动。

二、游戏《好娃娃，不怕冷》

1、入水环节：游戏小鸭洗脸幼儿排成一路纵队在老师带

领下入水，分别坐在池壁的两旁。引导幼儿用手泼水到自己的

身上和脸上，然后拿起按摩球在自己身上进行来回地滚动。

2、踩水环节：游戏老狼老狼几点了幼儿扮演小动物，四

散地站在泳池旁。老师扮演老狼，背对幼儿站在幼儿前面几米

的地方。当老狼转身捉小动物时，教师在幼儿往回跑的过

程中，鼓励幼儿使劲地踩水，快速踩水，提高幼儿踩水的兴

趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不碰撞

同伴。

3、游戏看谁爬得快玩法：幼儿两人一组，其中一名幼儿

学乌龟爬，双手撑着池底往前爬，另一名幼儿在后面抬起前面

幼儿的双腿跟着走。分组进行比赛，要求学乌龟爬的幼儿身体

不能浮出水面，头抬起来往前看。两人之间要互相配合。看哪

组幼儿最快到终点。游戏反复进行2~3遍结束。

三、幼儿自选活动老师提供皮球、小圈、浮板等器材给幼

儿自由选择进行玩水活动，增加幼儿的玩水乐趣。

活动结束：

《汽车开了》引导幼儿离开泳池，淋浴、更衣、滴眼药水

等。

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教学反思：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因

此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕

捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游

戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

（2）小班体育公开课教案《我爱玩靠垫》含反思

活动背景：

幼儿园要开展评优课活动，正冥思苦想之际，看见我女儿

玩靠垫玩的不亦乐乎，一个想法就从脑海里一闪。《纲要》的精

神，即让幼儿的学习游戏化、生活化，在游戏中学习，在生活

中学习。教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴

趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动

以小班幼儿最最喜欢的动画形象米奇为主线贯穿始终，符合

幼儿的兴趣需要。活动中所用的材料靠垫是家家都有的，幼儿

对此非常熟悉。活动将靠垫与孩子们喜欢的动画形象相结合，