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街道中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案--第1页

街道中心幼儿园2024年学前教育宣传月活

动方案

3—6

为了深入贯彻落实《岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教

育指导纲要》、《幼儿园保育教育评估指南》精神,树立科学的儿童观、

XX2024

教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。街道中心幼儿园结合

年全国学前教育宣传月主题“守护育幼底线,成就美好童年”,聚焦

一日保教活动,坚持以幼儿为本,倾听理解幼儿,有效支持幼儿的学习

发展,增强家园沟通。现结合幼儿园实际,制定了以下方案。

一、活动主题

守护育幼底线,成就美好童年。

二、活动时间

2024年5月20日-2024年6月20日

三、宣传重点

1.如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;

2.怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;

3.结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践、促进

教师专业成长的真情实感;

4.坚持以游戏为基本活动、强化科学保教、提升保教质量的经验

做法。

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街道中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案--第2页

四、具体工作及措施

(一)宣传发动,活动准备(5月24日-6月18日)

1.制定“XX街道中心幼儿园2024年学前教育宣传月活动实施

方案”,成立以XX园长为组长,XX园长为副组长,各执行园长为成

员的领导小组,把各项工作细化,明确分工并落实到个人,确保每项工

作有序、有质地开展。

2.开展宣传月启动仪式,召开动员大会,组织全体教师学习学前

教育宣传月的活动内容,解读全国第十三个学前教育宣传月主题,领

悟“守护育幼底线,成就美好童年”的真正含义,深入了解相关理念

和要求。

3.广泛利用多种媒体,开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活

LED2024

动。一是在幼儿园门口滚动主题:年学前教育宣传月一一守

护育幼底线,成就美好童年。微信公众号、班级群等信息平台,向老师

及家长宣传关于2024年学前教育宣传月相关活动及致家长的一封信。

4.录制幼儿园学前教育宣传片,开展致家长的一封信活动,向家

长们传递科学的倾听经验,鼓励家长们倾听幼儿,看懂幼儿、走近幼

儿。

5.结合《评估指南》开展“一对一倾听”活动,以问题研讨、案

例分享、经验交流等方式,共同梳理“一对一倾听”的价值、内容、形

式和方法,班级整理一个一对一倾听案例或开展各种形式的观察倾听

系列活动,以图文形式做成文档。

在看见f发现f实现的逐步递进中,让教师看见孩子、倾听孩子、尊

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重孩子、支持孩子,从而唤醒教师的洞察能力和发现能力。

(二)有序开展,全面落实。(5月20日-6月19日)

1.聚焦幼儿一日常规活动的组织与开展。持续做好幼儿日常活动

中的观察与倾听,关注个体差异,加

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