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速记规律记忆初高中不规则动词过去式,过去分词--第1页
专题02
速记规律记忆初高中不规则动词过去式，过去分词和现
在分词
规律速记口诀+练习模板+真题和模拟题巩固练习
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，
能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能
保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从
事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确
率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要
认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟
着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于
发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，
查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这
个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易
的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，
这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法
目录
一分类速记口诀模板
速记规律记忆初高中不规则动词过去式,过去分词--第1页
速记规律记忆初高中不规则动词过去式,过去分词--第2页
二速记口诀练习模板
三部分真题和巩固练习
第一步：口诀速记模板
3ABA
动词原形过去式过去分词现在分词词义
becomebecamebecomebecoming变
comecamecomecoming来
runranrunrunning跑
overcomeovercameovercomeovercoming克服，战胜，征服
第二步口诀练习模板
动词原形过去式过去分词现在分词词义
become
come
run
overcome
第三步巩固练一练
1.Thefoxsnatchedthechickenand_____(run)away.
2.AnItalianlaborer______(come)inandaskedforaloafofwhitebread.
3.Finallyhe______(become)addictedtoonlinegames.
4.He_______(overcome)hernaturaldifferenceand_______(speak)withgreat
frankness.
速记规律记忆初高中不规则动词过去式,过去分词--第2页
速记规律记忆初高中不规则动词过去式,过去分词--第3页
5.(2021新高考I卷)Hesaidhebecamejustasnervousasthoseplayinginstruments
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