- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
艺术体操公开课教案
教案内容:
一、教学内容
1.艺术体操的基本动作:手臂动作、腿部动作、身体动作。
2.艺术体操的基本组合:手臂与腿部的组合、身体与手臂的组合、
身体与腿部的组合。
二、教学目标
1.让学生了解并掌握艺术体操的基本动作和基本组合。
2.培养学生对艺术体操的兴趣,提高学生的身体素质和艺术修养。
3.培养学生的团队协作精神,提高学生的表演能力。
三、教学难点与重点
重点:艺术体操的基本动作和基本组合的练习。
难点:动作的连贯性与协调性,以及团队协作的默契。
四、教具与学具准备
教具:艺术体操器材(如球、圈、绳等)、音响设备。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师带领学生观看一段艺术体操表演视频,引导学生感受艺术体
操的美感,激发学生的学习兴趣。
2.动作讲解与示范(10分钟)
教师讲解并示范艺术体操的基本动作和基本组合,让学生初步了
解动作要领。
3.学生分组练习(10分钟)
学生分为若干小组,按照教师的要求,进行基本动作和基本组合
的练习。教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4.动作展示与评价(5分钟)
每组学生进行动作展示,其他学生和教师进行评价,给出建议和
鼓励。
5.团队协作练习(10分钟)
学生分组进行团队协作练习,教师指导并纠正动作不规范的地方。
6.课堂小结(5分钟)
六、板书设计
板书内容:
艺术体操基本动作:
1.手臂动作
2.腿部动作
3.身体动作
艺术体操基本组合:
1.手臂与腿部的组合
2.身体与手臂的组合
3.身体与腿部的组合
七、作业设计
作业题目:
1.请写出艺术体操的基本动作和基本组合。
2.请谈谈本节课的学习体会和收获。
答案:
1.艺术体操的基本动作:手臂动作、腿部动作、身体动作。
基本组合:手臂与腿部的组合、身体与手臂的组合、身体与腿
部的组合。
2.本节课的学习体会和收获:
(1)了解了艺术体操的基本动作和基本组合,提高了自己的艺术
体操水平。
(2)学会了团队协作,增强了团队荣誉感。
(3)提高了自己的身体素质和艺术修养,培养了兴趣爱好。
八、课后反思及拓展延伸
课后反思:
本节课教学效果良好,学生掌握了艺术体操的基本动作和基本组
合,团队协作能力得到提高。但在动作的连贯性与协调性方面,部分
学生仍有待提高。在今后的教学中,应加强这方面的训练,提高学生
的整体水平。
拓展延伸:
1.组织学生参加校内外艺术体操比赛,提高学生的竞技水平。
2.邀请专业艺术体操教练进行讲座,拓宽学生的艺术视野。
3.开展艺术体操社团活动,培养学生的兴趣爱好和团队精神。
重点和难点解析
一、教学内容
1.艺术体操的基本动作:手臂动作、腿部动作、身体动作。
手臂动作包括:挥动、摆动、绕环、振臂等。
腿部动作包括:跳步、踏步、滑步、跑跳步等。
身体动作包括:扭转、屈伸、弯腰、旋转等。
2.艺术体操的基本组合:手臂与腿部的组合、身体与手臂的组合、
身体与腿部的组合。
手臂与腿部的组合包括:手臂动作与腿部动作的协调配合。
身体与手臂的组合包括:身体动作与手臂动作的协调配合。
身体与腿部的组合包括:身体动作与腿部动作的协调配合。
二、教学难点与重点
重点:艺术体操的基本动作和基本组合的练习。
难点:动作的连贯性与协调性,以及团队协作的默契。
三、教具与学具准备
教具:艺术体操器材(如球、圈、绳等)、音响设备。
学具:笔记本、笔。
四、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
通过观看艺术体操表演视频,让学生感受艺术体操的美感,激发
学生的学习兴趣。
2.动作
文档评论(0)