小学科学《磁铁》练习题及答案【精品】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

3.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

4.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

二.填空题(共6题，共18分)

1.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

2.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

3.磁铁能够吸引（?????）和镍。

4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（??）

2.环形磁铁没有磁极。（??）

3.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

4.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（??）

5.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（??）

6.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共28分)

1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

3.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

4.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

六.综合题(共5题，共34分)

1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

正确的制作步骤是：（???）。

2.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

3.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

4.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

5.在图中标出东、南、西三个方向。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.D

6.B

二.填空题

1.磁力

2.大

3.铁

4.回形针；一元硬币

5.南北方向

6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。

2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

3.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

4.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。

5.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

六.综合题

1.⑤④①②⑥③

2.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。

3.→←，←→，←→，→←。

4.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。

5.东西南