大学生思想品德修养与法律基础课件7章.pptVIP

第七章;教学要求;重点、难点;目录;当面对物质的诱惑，你会不会产生据为己有的欲望；当面对鲜艳的刺激，你会不会不能抑制青春的冲动；当面对暴力，你会不会手足无措；当面对挑衅，你会不会付诸武力；当面对侮辱，你是否会忍辱偷生；当面对伤害，你会不会束手无策……作为跨世纪的大学生，面对纷繁芜杂的社会，不应该是“惶惶欲何之〞的弱者。在加强社会主义民主法制建设的今天，大学生应该懂得用法律、纪律标准自己的行为；懂得合法合理、适时适度处理大学学习阶段的问题；知道用什么方式、通过什么途径去维护自身的权益。

请大家思考讨论，如果我们生存的社会没有法律，那么会出现一种什么样的情景？;3.中南民族大学贴出一那么警示，引起学生们的极大关注，警示显示，该校一名大一学生与哥哥共同偷盗寝室同学3台笔记本电脑及一部数码相机，现已落网，让???学引以为戒。记者了解得知，警示中所提到的学生陈某曾复读三年，才考入大学，家境贫寒，哥哥一直打工供他上学。在得知哥哥笔记本电脑丧失后，他为报答哥哥之情，竟与哥哥一起盗窃同学3台笔记本电脑。日前，该大学生与哥哥双双被警方刑事拘留。〔2021年4月5日〕;法是什么;一、社会主义法律的内涵

一〕法律的一般含义

1、法律是由国家创制并保证实施的行为标准。

2、法律是统治阶级意志的表达。

3、法律由社会物质生活条件决定。;二〕我国社会主义法律的本质

1、从法律所表达的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广阔人民意志的表达。

2、从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会主义历史开展规律和自然开展规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

3、从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利开展的保障。;二、我国社会主义法律体系

中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律标准按照一定的标准和原那么划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。;三、我国社会主义法律的运行;社会主义法创制的程序，是指有关国家机关制定、修改和废止法律或其他法律标准的步骤和方法。

;程序;二〕法律遵守

法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。

人们通常把守法仅仅理解为履行法律义务。其实，守法意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态。依法办事包括两层含义：一是依法享有并行使权利，二是依法承担并履行义务。因此，不能将守法仅仅理解为履行义务，它还包含着正确行使权利。;三〕法律执行

在广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。

在狭义上，法律执行那么是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。;;四、建设社会主义法治国家

“法治〞与“法制〞的区别

“法治〞是一种治理国家的理论、原那么、理念和方法，是一种社会意识；而“法制〞通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。

强调依法治国，是法治的本质特征之一。

;依法治国;*;二、自由平等观念;;二、自由平等观念;;法律面前人人平等;;;;;;

1、从来源来看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。后一类法律权利和法律义务通常被称为默示的或推定的权利和义务。

2、从根本内容看，法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。法律通过规定权利，使人们获得某种合法的利益或自由。法律义务包括作为义务和不作为义务两种。

3、从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。;

关系：1、结构上的相关关系

2、总量上的等值关系

3、功能上的互补关系

;;第四节加强社会主义法律修养;伏余良大义灭亲案;1、讲法律;以法律思维分析这个小案例;三)培养法律思维方式的途径

１、学习法律知识。

２、掌握法律方法。

３、参与法律实践。;二、树立社会主义法律权威

一)法律权威的含义与维护法律权威的意义

1、含义：

法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指法的不可违抗性。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在强制力是法律权威的外在条件，主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在根底。

2、意义

在当代中国，树立法律权威对于建设社会主义法治国家、实现国家的长治久安具有重要意义。;