小学科学《磁铁》练习题及参考答案【轻巧夺冠】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

3.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题，共26分)

1.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

2.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

3.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

4.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

5.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

6.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

2.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

5.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

6.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。

?

???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮

五.简答题(共5题，共25分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.磁铁具有什么性质？

4.如何判断蹄形磁铁的磁极？

5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

六.综合题(共5题，共29分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。

④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?

再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?

想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?

3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（???）?橡皮（???）???铁皮文具盒（???）

瓷器（???）

4.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.北极；南极

2.磁力最强；N；S

3.大

4.相互排斥；相互吸引

5.条形磁铁；蹄形磁