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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。
A.?????B.?????C.
3.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。
A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁
4.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()
A.???????B.???????C.
5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
6.磁铁上(??)的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
二.填空题(共6题,共20分)
1.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
2.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
5.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(??)
2.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)
3.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)
5.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
6.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共26分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.磁铁具有什么性质?
5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
六.综合题(共5题,共32分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
3.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”
纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)
图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)
小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)
铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)
石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)
瓷器(???)
4.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.能吸引铁的性质;一些物体
2.磁力
3.不都相同
4.指示南北方向
5.指南针;指南针
6.推;拉;磁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.磁力。
2.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
4.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
六.综合题
1.②③①
2.填表略;排斥;吸引
3.磁铁(√)?图钉(√)?回形针(√)小刀(√)
铁钉(√)?铁锅(√)
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