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特殊教育中心2024年新教师汇报课活动方案--第1页
XXXX特殊教育中心2024年新教师汇
报课活动方案
为了解新教师的基本素质和教学效果，展示新教师的教
育教学设计、组织和处理教材等能力，根据学校教学工作计
划安排，决定开展新教师汇报课活动。希望各位新教师以此
为契机，认真准备，精心设计，在汇报课中注意渗透并实践
新课改教育理念，充分展示自己的各种能力。
一、活动目标
1．通过汇报课活动，加强专业功底的训练：分析、处
理教材要有真知灼见。
2．通过汇报课活动，加强教学基本功的训练：板书、
语言、手段的运用要得心应手。
3．通过汇报课活动，加强对教学模式的探讨。
4．通过汇报课活动，浓化教研气氛，提升参与意识，
加强教研组建设，构建学习性组织。
二、参加范围
近两年入职新教师
三、授课时间及内容
按照教学进度和本次汇报课安排，由授课教师自选授课
内容。
特殊教育中心2024年新教师汇报课活动方案--第1页
特殊教育中心2024年新教师汇报课活动方案--第2页
四、具体要求
1．新进教师汇报课要和本组教师共同进行，包括“选
题—备课一集备—试讲—上课一听课一评课”。每位新教师
按要求在上课前写出自己的教学设计，交给教研组长，教研
组长带领本组教师对教案进行仔细打磨、研讨，对教案把关，
新教师要认真对待，虚心请教。同组教师要积极参与，充分
体现团结协作的精神。
2．新教师能合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利
用多媒体技术，要体现实效性和高效性。
3．教学设计必须体现生本教育理念，充分调动学生积
极性，让学生主动参与教学活动；在教学内容方面既把握教
材而不拘泥于教材，教学目标要基于学生最近发展区，教学
过程要体现新课程教学理念，学科知识要准确无误，教学方
法灵活有效，容量合理，重点突出。
4．必须使用普通话，语言规范、清晰、简练、富有亲
和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教
态自然，仪表大方。
5．新教师汇报课向全校开放，本组教师和无课教师均
参加听课。
6．课后，教研组长利用教研活动时间组织本组教师对
新教师汇报课进行评课，评课要客观公正，一分为二，肯定
优点，指出不足。评课结束，教研组长将新教师汇报课的教
特殊教育中心2024年新教师汇报课活动方案--第2页
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