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好玩的轮胎大班教案(5篇)

好玩的轮胎大班教案1

活动目标

1、发展幼儿大肌肉群，练*走、跑、跳、*衡等基本动作。

2、学*团队合作完成任务。

3、在游戏中体验成功的快乐。

活动准备

1、轮胎若干(幼儿人数的四分之一)，皮球。

2、音频：洪水的声音，开火车的声音，游戏音乐。

活动过程

一、导入部分：

热身运动：

1、介绍好朋友“圆圆”(轮胎)

2、自编轮胎韵律操：每个幼儿站在轮胎中间，听着欢快的音乐围着

轮胎做头部、肩部、体转、弓箭步、踮脚等动作。

二、游戏部分

1、游戏：开火车。

(1)教师组织幼儿搭成一列火车，并练*“跑，蹲、跳”等动作。

师：今天老师要带动物宝宝们到森林里去，请动物宝宝们仔细听老师

的口令——小火车开了，咔嚓，咔嚓;小火车要钻山洞了。(老师强调搭火

车时手不要放开，要一“节车厢连着一节车厢”)前面的路好陡啊!(老师带幼

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儿练*跳)。

(2)“忽然天空下雨了，哎呀，洪水来了，快找一个地方躲起来。”老师

带领幼儿站在轮胎上，并提醒小朋友要想办法，不能让自己的小伙伴掉在

洪水里去了，一定要保护好自己的同伴。

(3)“小动物们来到草地上”，老师请小朋友们讲讲刚才遇到洪水自己自

救的方法。

师：刚才老师发现有的小动物掉在轮胎的下面去了，被洪水淹没了。

为什么会这样呢?引导孩子了解同伴间要互相照顾，才能战胜困难。

师：那怎么才能让我们所有的动物宝宝都不掉下轮胎呢?

幼儿自由的发挥想象，老师并请4个幼儿做示范，4个孩子抱成团站

在轮胎上，这样就不会掉下轮胎了。

(4)“洪水又来了，快到圆圆的家里去”幼儿再次游戏，尝试所有的人都

不掉下轮胎，感受成功的喜悦。

2、游戏：吃西瓜。

情境：小动物们继续向前走，走着，走着，来到一片沙漠中，沙漠里

到处都是沙没有树没有水。小动物们渴的`都快不行了，小动物们在说：

谁“来救救我?”突然，这个时候天下掉下来了一个大西瓜，(老师接到球)老

师咬了一口大西瓜“”，解渴了，每个小动物都咬了一口解渴的大西瓜(幼儿

围成圈，将西瓜“”一个传一个接下去。)

要求：西瓜不能掉地，速度越来越快。(老师和幼儿围成一个圆圈，

吃西瓜，如果在吃的过程中，西瓜掉地上了，那么就再吃一次西瓜。老师

强调，不要把西瓜掉在地上去了，如果掉在地上了，其他的小动物他们没

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有吃到西瓜，会非常口渴，特别地难受。)

3、小球过桥：

情景：圆圆想过一条河，但是河上没有桥，怎么办呢?

请每2个小朋友手拉手，一个接一个的搭起一坐小桥，小球从小朋友

手上搭的桥上过。(要求：小球过桥时不能掉进水里)幼儿先练*让小球过“

桥”，讨论如何才能不让小球掉下来。

三、结束部分

放松：请幼儿玩球(但是不是人手一个)，让幼儿学会分享玩具。

好玩的轮胎大班教案2

设计意图：

金色的八月，第三十届伦敦夏季奥林匹克运动会刚刚结束，提起奥运

会，我们仍然热血沸腾。《幼儿园教育指导纲要》指出：培养幼儿对体育

活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、

形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。奥运会“”的举行，给我们提

供了一个很好的教育时机。在向幼儿介绍各种奥运项目知识的同时，也能

激发幼儿对体育活动的兴趣。轮胎是幼儿常见的东西，活动时幼儿也喜欢

去玩轮胎。为了提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性，增进大小肌肉的协

调能力，我创设了我要“参加奥运会”的运动游戏情境，要求幼儿按照一定

的规则要求，探索轮胎的各种玩法。在体验与同伴一起进行体育运动的快

乐时，也能大大增强孩子的规则意识，提高活动时