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高中物理第七章机械能守恒定律第1节追寻守恒量__能量教案

1新人教版必修2

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课标要求学习水平为理解

知识

与能力

教学目标过程

与方法

情感态度价值观

重点

教材分析

难点

教学环节

一、引入新课介绍本节课的学习任务和学习目标。

1、守恒的含

提出问题：

义

小结：“守恒”意为保持不变，“守恒量”也就是保持不变的量。

案例1：

寻找，终于在地毯下找到了最后1颗棋子。

2、守恒的普

遍性

问题：支撑两个小孩能够坚持找到最后1颗棋子的信念是什么？

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小结：棋子的总数是不变的，我们可以说棋子的数量是守恒的。

案例2：

问题：支撑你们提出这些想法的依据是什么？

小结：流过管道总表的水的总体积和单元楼内消耗的水的总体积是守恒的。

案例3：装有沙子的A、B两个小烧杯，将A中的沙子再倒入B中一些。两个烧杯A、B

问题：支撑你们有这种想法的依据是什么？

小结：在上述过程中，A烧杯和杯中沙子的总质量减少，B

案例4：化学反应方程式

问题：我们依据什么来配平化学方程式？

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小结：我们需要根据原子数守恒、电荷守恒来配平化学反应方程式。