小学科学《磁铁》练习题(精品).docVIP

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。

A.南?????B.北?????C.东

2.下列物体中,()没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

4.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

二.填空题(共6题,共38分)

1.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。

2.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

3.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。

4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。

5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

三.判断题(共6题,共12分)

1.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)

2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)

3.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)

4.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

5.磁铁有人造的,也有天然的。(??)

6.磁铁的形状是多种多样的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共25分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

3.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

4.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?

六.综合题(共5题,共34分)

1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”

纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)

图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)

小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)

铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)

石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)

瓷器(???)

2.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引:(?????)

不可以被磁铁吸引:(?????)

3.观察图片中的指南针,回答问题。

(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。

(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。

4.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

(2)怎样制作指南针。写出步骤:

?????????????????????????

5.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

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