四年级语文教案(真题17篇) .pdf

四年级语文教案(真题17篇)--第1页

四年级语文教案〔通用17篇〕

四年级语文教案〔通用17篇〕

四年级语文教案篇1

教学要求

1、有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。

2、读懂课文，抓住人物的动作、语言描写，体会人物的

特点。

3、理解含义深化的句子。

教学重点

从内容中体会思想。

教学难点

理解文章结尾列宁说的话。

教学时数

1课时

教学流程

一、自学汇报

〔掌握自学方法，养成预习习惯。〕

1、汇报交流搜集的资料。

2、汇报朗读情况。

第1页共62页

四年级语文教案(真题17篇)--第1页

四年级语文教案(真题17篇)--第2页

3、文章写了一件什么事？

4、汇报自学的词、句。

如：“躲避、隐居、巍峨、深渊、狭窄、头昏目眩、峭

壁”等词语。多音字“刹”。

5、从这篇课文中你体会到了什么？

〔从整体入手，初步挖掘文章的内涵，体会人物的特

点。〕

6、质疑。

二、精读课文

1、自读课文，画出写列宁神态、语言、动作的语句，想

一想，说明了什么。做批注。

2、分角色朗读课文，体会列宁的特点。

3、指导朗读“他们登上山顶，一股柔和的阳光正好射穿

黎明前的薄雾。”这一自然段，体会它的作用。

4、理解文章结尾列宁说话的含义。

5、鼓励质疑。

〔老师讲清在生活中既锻炼意志又注意平安的道理。〕

三、感情朗读，总结全文

1、有感情地朗读全文，进一步体会列宁自觉锻炼意志的

高尚品质。

2、学习了课文，你有什么收获？

第2页共62页

四年级语文教案(真题17篇)--第2页

四年级语文教案(真题17篇)--第3页

四、理论活动

在生活中，我们怎样既锻炼意志，又注意平安？

板书：

14登山

去：出发晚了走近路

回：仍走近路〔靠近深渊的小路〕

自觉锻炼意志临危不惧

四年级语文教案篇2

一、导入新课:

1、同学们,你们谁跟父母去钓过鱼呀?才能怎样钓鱼?(指

名学生说一说)

2、那么怎样才让鱼上钩呢？〔最好让鱼杆长一

些，……〕

3、为什么？〔不让鱼知道有人要捉它，钓鱼还要有耐

心，不能三心二意……〕看来要钓到鱼确实不容易。

谈话：老师这里有一幅图，〔微机出示〕你们看看他能否

钓到鱼呢？

今天这节课，我们要学习的古诗《小儿垂钓》。板书并齐

读课题。

二、初读课文

1、老师范读。〔课件出示〕

第3页共62页

四年级语文教案(真题17篇)--第3页

四年级语文教案(真题17篇)--第4页

2、学生学习生字。〔这