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版初中八年级语文下册第三单元12诗经二首课时练习01--第1页
诗经二首课时练习
一、精挑细选。
1.对《关雎》理解不正确的一项是()
A.《关雎》第一章四句以水鸟和鸣引出男女相思之情,比兴手法的运用切合诗意,自
然流畅,显现了婉曲动人的艺术魅力。
B.第二章八句,写小伙子对意中人的思念追求,和因求之不得而朝思暮想、寝食难安
的情形。直率地写出他的追慕之心和相思之苦。
C.第三章八句,写小伙子想象中的与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面,
诗的格调一变而为轻松明快,与第二章的迁回低缓形成了鲜明的对照。
D.《关雎》是一首热情的恋歌,表现了对爱情的执着追求,全诗充满求之不得的惆怅
和伤感,意境含蓄,场景朦胧,韵味悠长。
2.下列句子中加线字解说不当的一项是()
A“”“”“”
.左右芼之的之指代的是荇菜。
B“”“”“”
.寤寐求之的之指代的是窈窕淑女。
C“”“”“”
.琴瑟友之的友是亲爱的意思,这里用作动词,且表使动。
D“”“”“”
.钟鼓乐之的乐是快乐的意思,这里用作动词,且表使动。
3.下面说法有误的一项是()
A.课本中的两首诗都是古代反映爱情的民歌。
B“”“”
.比兴手法是《诗经》中诗歌常用的手法,《关雎》中就有大量的比兴。
C.《关雎》与《蒹葭》都运用了反复的修辞方法。
D.《关雎》的感情真挚热烈,《蒹葭》也表现了热烈奔放的情感。
4.选出下列注音完全正确的一组()
Aguánjūyáotiǎoxíngcài
.关雎()窈窕()荇菜()
Bpàiqiǎngānchàngdiāoqiú
.派遣()酣畅()貂裘()
试卷第1页,共3页
版初中八年级语文下册第三单元12诗经二首课时练习01--第1页
版初中八年级语文下册第三单元12诗经二首课时练习01--第2页
Cjìmòjiānjiāsùhuí
.寂寞()蒹葭()溯洄()
Dzhǎnzhuǎnhàoqiúfèiwěi
.辗转()好逑()费祎()
5.诗的下句与上句衔接,顺序完全正确的是()
上句:落红不是无情物我寄愁心与明月商女不知亡国恨不畏浮云遮望眼
①①①①
下句:随君直到夜郎西休将白发唱黄鸡千树万树梨花开隔江犹唱后庭花
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