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初中物理中考复习--运动和力知识点总结--第1页
word版初中物理
运动和力
1运动
运动是宇宙中普遍现象;运动状态分为静止和运动,运动有匀速直线运动和变速运动。
1机械运动:物体相对另一物体位置的变化。
参照物:
①研究物体运动时,假定为不动的物体为参照物。
如,研究汽车运动时,以地面为参照物,即认为地面不动。
②选择参照物不同,结论一般不同,
如:两列火车并排同向匀速前行,若以对方车为参照物,车是静止的;若以地为
参照物,车是运动的。
可见,物体是运动还是静止是相对的。
运动的描述:路程、时间、速度。
速度:定义——单位时间内物体通过的路程。
计算——v=s/t
单位——1m/s=3.6km/h
意义——描述物体运动的快慢(此法即相同时间比路程;比较快慢另法:相同路程比
时间)
匀速直线运动:受到的力为平衡力
速度大小不变沿直线运动。
v=s/t对于匀速运动而言可以认为是平均速度也可以认为是任意时刻、时间的速度
变速运动:速度大小变化或不沿直线运动。可以用v=s/t计算变速运动的平均速度。(总时间
包括停留时间)
例小明上学从家出发到学校共400m,共花3min20s,其中因为红灯路中停了20s,则他从家
到学校的平均速度是多少?(2m/s)
例一小轿车在路上匀速行驶,前两秒走了15m,则前3s走了几米?第五秒的平均速度多大?
(22.5m7.5m/s)
2力
力的定义:物体间的相互作用
力的效果:使物体发生形变
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初中物理中考复习--运动和力知识点总结--第1页
初中物理中考复习--运动和力知识点总结--第2页
word版初中物理
改变物体的运动状态(改变运动方向、改变速度大小、两者同时改变)
力的单位:牛(顿),N
力的三要素:大小、方向、作用点(都会影响力的效果)
力的示意图:是一条带箭头的直线。长度表示力的大小;箭头表示力的方向;起点表示作用
点(也可是终点)注意作用点要画在受力物体上
力的性质:物体间力的作用是相互的。
力的分类:重力、弹力、摩擦力。
2.1弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力
①弹性:象直尺、弹簧等受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的特性
②塑性:象橡皮泥、面团,形变后不能恢复到原来的形状的特性叫塑性。
③弹性限度:有弹性的物体,若受力过大不能完全复原,我们就说超过了弹性限度
④产生弹力的条件:直接接触;发生弹性形变。
⑤弹力的种类:支持力、压力;拉力,推力,踢力等。
弹力的大小:与形变程度及材料本身有关,形变越大,弹力越大。
测量:弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长的越长。
弹力的方向:支持力、压力的方向是垂直与接触面指向受力物体
绳子产生的拉力一定沿绳子方向。
弹力的作用点:在接触面间,受力物体上。
实验十九、弹簧测力计的使用
1看清量程和分度值
2将指针归零
3来回拉动几下,避免摩擦影响
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