《隋唐制度的变化与创新》教学设计.docx

《隋唐制度的变化与创新》教学设计

一、课程标准

认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。

二、教材分析

本课为统编教材历史教科书《中外历史纲要（上）》第二单元的第七课。第二单元展现了我国古代历史上民族大融合、经济大发展、中外大交流、制度大创新以及思想文化空前繁荣的三国至隋唐时代。在掌握三国两晋南北朝政权更迭和隋唐建立、隋唐盛世的基本史实基础上，学习隋唐时期的选官制度、中央官制和赋税制度的变化与创新。从历史发展的脉络中理解隋唐制度的延续性和创新性，进而理解制度变化和创新与统一多民族国家发展之间的关系。

三、学情分析

首先，了解学生的知识储备情况。对比初高中教材（人教版初中历史教材七年级下册