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大班美术教案

大班美术教案15篇

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教

学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是店铺整

理的大班美术教案，欢迎阅读与收藏。

大班美术教案1

活动目标：

1、感受玩泥的乐趣。

2、尝试运用团、搓、按、捏等技能制作喜欢的作品，发展幼儿的

动手能力。

3、感受陶艺艺术的特征，加深对祖国灿烂文化的热爱。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

活动准备：

黄泥、图片、泥工作品、牙签、珠子、竹签等

活动过程：

1、导入活动，引起幼儿兴趣

老师：小朋友们今天老师准备了一件好玩的东西，想送给大家，

你们想要吗？

（出示黄泥并分泥）请小朋友们想一想，泥巴可以怎么玩？幼儿

演示，在玩泥的过程中提问：感觉泥巴是怎么样的？（引导幼儿说出

泥巴的特性）通过玩泥了解泥巴可塑性强，比较容易成形。

2、欣赏陶艺作品，引导幼儿学习制作方法

泥巴的用途可大了，它可以通过多种程序来制作成一些好看的陶

艺作品，这是我们中国文化的一种。（欣赏图片）

老师这里也准备了一些泥工作品，小朋友们想看看吗？（出示第

一组作品）这里全是特色小吃，请小朋友们仔细观察它是怎么做成的？

然后请小朋友讲解观察到的制作过程，老师加以补充。（然后出示第

二组作品）这里是动物之家，请小朋友们讨论一下这些小动物是怎么

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做成的？请代表讲解，教师补充。

3、交代要求，幼儿操作，老师指导。

小朋友们想不想也制作这样的泥工作品，下面请每个小朋友选择

自己的位置，制作自己喜欢的作品。在制作的过程中有些工具很危险，

容易扎到同伴。像：竹签，等，小朋友们用时要注意安全。幼儿操作，

老师巡回指导，注意提醒幼儿：分泥要注意大小比例，连接时要稍用

力，连接位置要正确，特别是小动物的胳膊与腿。

4、欣赏作品

老师请幼儿评价，谁的作品最漂亮。

活动反思：

这次活动愉悦了孩子的身心，让他们尝到了久违了的快乐，同时

给我也带了启发和深思，使我看到了孩子的另一面，特别是发现了一

些平时默默无闻的孩子却有着一双灵巧的手，有着一个爱幻想的大脑。

通过本次活动，使我看到了孩子们丰富的想象力和天真无邪的童心，

这是平时课堂上难以发现的，这次活动给了孩子一个动手的机会，一

个创造设计的空间，活动中孩子们勤于思考，乐于动手，敢于创造，

不论作品的大小、样式，只要他们动手了，只要他们感到快乐了，就

一定有收获。

小百科：泥巴是与生俱来的大自然的产物，也是人类最原始、朴

素、自然、温馨的建筑材料。

大班美术教案2

活动目标：

1.尝试学习运用双脚跳舞的方式作画，有创意的布置森林舞会的

场景。

2.感受各种动物的不同特征，体验借形想象的乐趣。

3.通过借形的手法，大胆的在舞池中创造出新的动物形象。

活动准备：

音乐、素描纸、各种颜色的颜料、画笔、PPT图片等

活动过程：

开始部分：

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一、情景导入，引起幼