教育心得：八年级下册一单元口语交际应对教学设计.docx

八年级下册第一单元口语交际·应对教学设计

八下第一单元

口语交际·应对教学设计

教材分析

《口语交际·应对》是部编人教版初中语文八年级上册第一单元第三板块的内容，本部分是本单元的拓展学习部分，语文要素是口语交际。教材主要列举了一些在口语交际中智慧应答的例子，并给出口语实践的例子，要求学生合作完成口语交际应对练习。通过对口语交际应对例子的学习，来完成口语交际应对实践是本板块最大的学习特色。

学情分析

八年级阶段的学生思维能力发展较快，自我意识增强，求知欲和表现欲较强，且已经具有了一定的口语交际能力，同时八年级学生正处于同伴交往的关键期，需要用口语交际来处理同伴关系，八年级的学生有切实体会语言情境