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纪念五四青年节67周年座谈会领导发言稿(一)

尊敬的各位领导、老师们，大家下午好!

五四运动，永不褪色的记忆;

五四青年，永不倒下的楷模;

五四精神，永放光芒的信仰!

时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了，但五四精神依

然深深驻扎在我们的心田，今天，我们要用怎样的行动赋予五四精神

更新的时代内涵呢?如何创造性的学习五四精神，把他融入当今的现

实工作和生活呢?我觉得学习五四精神不应该是单纯的仰望，而是可

学、可亲、可敬!所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来诠释五四精

神并向各位领导汇报一下自己的教育教学工作。

一、静心播种扎根精神

4年前，我带着梦想、带着憧憬，带着“好男儿志在四方、奋斗

任天涯”的志向来到了天津北辰，来到河头学校;是北辰用她宽大的

胸怀接纳了我、是河头用她丰厚的底蕴滋润了我，是领导们的热情和

关怀引领了我，是孩子们的可爱与童真感染了我，让我深深的爱上了

这片朴素的土地;作为青年教师，我时刻告诫自己：摈弃浮躁，静下

心来;花繁柳密处，拨得开;风狂雨急时，立得定;一如既往，扎根北辰、

扎根河头、扎根教育。

二、用心耕耘实干精神

(一)作为一名教师，在北辰教育走内涵式发展的高铁轨道上，刻

苦钻研，勇于改革，以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识，以精

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益求精的态度提升专业水平，总结教育规律，创新教学方式，创造出

“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”;连续两年，

我用速度、质量、数字向河头学校交上全区会考第一的满意答卷。

(二)作一名班主任，时刻牢记李书记的讲话精神，敢为天下先，

创自己风格;用生命感召生命、用心灵启迪心灵、用良知呼唤良知，

用人格修养人格，用形象塑造形象;坚持育人为本的理念，我创建了

以“幸福”为核心理念的区级优秀班集体、区级特色优秀班集体;两

堂班会课获全国班会课大赛一等奖，

三、丹心仰望求真精神

脚踏实地的同时需要仰望星空;农村教育事业是为农民群众谋利

益的善举，不仅神圣而光荣，而且是一片大有可为的沃土。在教育呼

唤均衡化发展的今天，我们要敢探农村教育未发明的新理、敢入农村

教育未开化的边疆;

用理想和信念支撑教育人生

用思考和专业提升教育能力

用科学和爱心凝聚教育智慧

用激情和毅力书写教育篇章

青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：

请领导放心、请领导相信，我们会以江流不转之精神，静心教书、潜

心育人，用辛勤和汗水播种教育事业，;我们会用中流砥柱之责任，

爱岗敬业、刻苦钻研，扛起时代赋予我们教师的神圣的使命和职责，;

我们会用敢为人先之气魄，志存高远，开拓创新，书写农村教育最绚

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丽的篇章!我们会锁定目标、高歌猛进，为北辰教育内涵式发展、均

衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血!

2016纪念五四青年节67周年座谈会领导发言稿(二)

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪，我感到

非常的荣幸!同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，

给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流