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四年级语文上册部编版第25课《王戎不取道旁李》(第二课时)(分层作业)四--第1页
第25课王戎不取道旁李第二课时分层作业
作业分类作业内容分层要求
1.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。
（1）将军戎(róngréng)马一生，战功累累。
（2）诸(zhūzhǔ)葛亮神机妙算，大家都很佩服他。
（3）弟弟在数学竞(jìngjièng)赛中获奖了。
2.下列句子的停顿正确的一项是（）。
A.看道边/李树多子折枝，诸儿竞/走取之，唯戎/不动。
必做题
基础类B.看/道边李树多/子折枝，诸儿竞走/取之，唯/戎不动。
C.看/道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。
3.你能背诵课文吗？根据提示填一填。
王戎不取道旁李
王戎（），尝与（）游。看道边李树（）折枝，诸儿
（），唯戎（）。人问之，答曰：树在道边而“（），此必（）。”
取之，（）。
阅读课文，回答下面的问题。
4.填空。
“看道边李树多子折枝”，诸儿的表现是，王戎的表现是。
王戎这样做的原因是：。（用课文原
句回答）
5.王戎与诸小儿比有哪些过人之处？（）（多选）
必做题
提升类A.仔细观察。
B.善于根据有关现象进行推理判断。
C.会动脑筋。
D.先人后己，懂得谦让。
6.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
拓展类7.比赛看哪一组同学背诵熟练并且有感情地背诵。选做题
四年级语文上册部编版第25课《王戎不取道旁李》(第二课时)(分层作业)四--第1页
四年级语文上册部编版第25课《王戎不取道旁李》(第二课时)(分层作业)四--第2页
8.身边有没有像王戎一样善于观察，勤于思考的朋友？请用一个具体的示例
来介绍介绍。
自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
四年级语文上册部编版第25课《王戎不取道旁李》(第二课时)(分层作业)四--第2页
四年级语文上册部编版第25课《王戎不取道旁李》(第二课时)(分层作业)四--第3页
参考答案：
一、基础类
1.（1）将军戎(róngréng)马一生，战功累累。
（2）诸(zhūzhǔ)葛亮神机妙算，大家都很佩服他。
（3）弟弟在数学竞(jìngjièng)赛中获奖了。
2.C
3.七岁诸小儿多子竞走取之不懂多子苦李信然
二、提升类
4.竞走取之不动树在道边而多子，此必苦李。
5.ABC
6.示例：告诉我们要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪
路，明白天下没有免费的午餐。
三、拓展类
7.略。
8.略。
四
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