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2010-2023历年上海普陀区高三一模历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.欧洲中世纪后期，封建领主坐大的局面受到了种种挑战。这些挑战的产生源于

A．社会经济的发展

B．民族意识的增强

C．人们思想的解放

D．各国王权的增强

2.《南京条约》签订后，清政府并未在国内予以公布颁行，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将《天津条约》、《北京条约》印刷成册，颁发各省。这说明

A．第一批不平等条约对中国社会影响有限

B．闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用

C．清政府对条约体制从不接受到逐渐认同

D．列强的侵略促进了清政府政治公正透明

3.变革世界的引擎（25分）

材料一?法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西”。

材料二??在从500年至1500年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中国的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。中国人享有高度发展的文化、先进的工艺、大规模的商业、以功绩为基础的有效的官僚机构以及提供社会凝聚力和思想理论基础的儒家信仰。中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明，并认为外国人是“野蛮人”。这种态度虽然是可理解的，但却使中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下，西欧人拿来中国的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。这一模式表明，历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”，人类学家们将此称为“受到阻滞的领先的法则”。

——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

问题：

(1)概述对世界产生重大影响的中世纪中国文明。（4分）

(2)推动欧洲把中国“中世纪文明转变为现代文明”的主要因素有哪些？(6分)

(3)根据材料并结合所学知识，你是如何评析“受到阻滞的领先的法则”？（15分）。

（要求：观点明确，运用材料中的史实及其提示进行评析，史论结合，叙述连贯通顺，结构完整。）

4.儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学

A．坚决排斥了阴阳五行之说

B．从批判时政转变为维护现实统治

C．提出了“为政以德”的观点

D．吸收了佛教和道教的思想精华

5.梁启超曾经这样写道：“孟子常说：‘天下之生久矣，一治一乱。’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。……我们平心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环？何止中国，全世界只怕也是如此。埃及呢，能说现在比‘三十王朝’的时候进化吗？印度呢，能说现在比……释迦牟尼出世的时候进化吗？……又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较，是否有进化不进化之可言？……所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。”在这里，他想要强调的是

A．前世胜于当代，昨天胜于今天，历史在倒退

B．治乱论比进化论更适合解释某些历史

C．一治一乱的史观适用于古代也适用于当代

D．古代史学观点通常有史实作为立论基础

6.弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种对此句话理解最正确？

A．19世纪人从神学束缚中解放，20世纪人类陷入信仰危机和精神困境

B．19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义

C．19世纪强调人的价值，20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁

D．19世纪科学快速发展，20世纪科学面对伦理道德的产生了巨大挑战

7.孙中山说：“中国人的脾气，被帝国主义者认识清楚了些。知道一味的强硬手段，还不济事；必须用些柔和方法，才能将爱和平讲礼貌的中国人压服得住。”孙中山这一认识基于

A．鸦片战争

B．太平天国运动

C．义和团运动

D．辛亥革命

8.下列企业按其性质进行组合，正确的是?????????????????????

①继昌隆缫丝厂???②开平矿务局???③轮船招商局???④发昌机器厂

A．①③

B．①④

C．①②③

D．②③④

9.一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是（???）

A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”

B．“然欲自强必先理财”

C．“自强以练兵为要，练兵以制器为先”

D．“遗其体而求其用”

10.2010年3月14日全国人大高票通过选举法修正案,取消了城乡选举的差别,实现“同票同权”。选举法的修改反映了我国民主政治的不断发展,这