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必威体育精装版部编人教版小学四年级上册语文教学计划及教学进度表人教版四年级--第1页
必威体育精装版部编人教版小学四年级上册语文教学计划
及教学进度表人教版四年级下册语文
部编版四年级上册语文教学计划及教学进度表
一、指导思想
《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共
中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精
神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编
写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从
编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不
仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素
养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。
二、教材分析
本册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。
每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生
字表(一)，要求会认的字;生字表，要求会写的字;词语表。教材
共八个专题。它们依次是：江流天地外，山色有无中。为学患无
疑，疑则有进。处处留心皆学问。神话，永久的魅力，人类童年
时代飞腾的幻想。我手写我心，彩笔绘生活。童年啊！是梦中的
真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。天下兴亡，匹夫有责。
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时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。每个专题人文内涵丰富，贴
近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特
点：
1、围绕专题整合教材内容。
2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念
和目标。
3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。
4、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开
始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
5、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句
的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
6、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头
结合表达自己的观察所得。
三、学生情况分析
四年级共有学生xx名，其中男生xx名，女生xx名。我任教
的班级学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些孩子善于
动笔，但是，个别学生的表现的确不够理想，反映出孩子们基础
知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。归根结底，他们学
习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和
意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教
学着眼点不局限于孩子们的成绩，而更多地从他们的做人和做事
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必威体育精装版部编人教版小学四年级上册语文教学计划及教学进度表人教版四年级--第3页
的态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们
全面发展。
四、教学目标
1.在语文学习中，体现8个专题的思想。
2.认识250个字，会写250个字。累计认识2200个字，会写
1600个字。
3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用
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