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幼儿园大班安全课教案《保护我们的大眼睛》

一、教学目标

1.了解什么是眼睛，眼睛的结构和功能。

2.了解不良用眼习惯对眼睛的危害，意识到保护眼睛的重要性。

3.学会正确使用书桌椅、写字姿势，以及看书、看电视的正确姿势。

4.学会正确洗眼、护眼的方法，掌握洗眼、护眼的重要性。

二、教学内容

1.眼睛的结构和功能

•聚焦物体、形成图像；

•感受周围的环境；

•帮助我们与外界交流；

•保护眼球。

2.不良用眼习惯对眼睛的危害

•过度用眼，容易引发眼部不适和疲劳；

•不正确的用眼姿势，易导致近视、斜视等眼部异常。

3.如何正确使用书桌椅和写字姿势

•双脚扎实放在地上，背部挺直，身体保持舒适的姿势；

•将书桌放在合适的高度，使眼睛距离书本保持适当距离；

•选择合适的写字工具，并正确握笔。

4.如何正确看书、看电视

•书本放在离眼睛30厘米左右的距离；

•阅读时眼球要移动，不宜长时间凝视同一位置；

•观看电视应选择适当的屏幕大小、距离和光线环境。

5.如何正确洗眼、护眼

•留意洗眼液的保质期并遵循使用说明使用；

•滴过多会引起不适反应，应控制滴液的数量；

•注意眼睛休息，避免长时间注视电脑、电视屏幕等。

三、教学重点

1.眼睛的结构和功能；

2.不良用眼习惯的危害；

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3.正确的用眼姿势和看书、看电视方法。

四、教学难点

如何引导学生去建立良好的用眼习惯。

五、教学方法

1.情境式教学法：用生动有趣的故事情节引导学生了解眼睛；

2.视频演示法：通过播放视频教学，让学生更全面地了解如何正确保护

眼睛。

六、教学流程

1.自我介绍和前置知识回顾（5分钟）：引导学生回忆眼睛由哪些部分

组成，眼睛的主要功能是什么。

2.了解眼睛相关知识（15分钟）：

–给学生播放视频《了解眼睛》，让学生了解眼睛结构、功能、

保护以及不良用眼习惯的危害等内容，并进行互动问答。

–利用图片展示眼睛对内的结构图以及眼球运动轨迹。

3.看书、看电视的正确姿势（15分钟）：

–教师向学生演示正确的看书、看电视姿势；

–让学生合理使用眼力，掌握正确的姿势。

4.正确洗眼、护眼的方法（10分钟）：

–老师对学生讲解正确洗眼、护眼的方法；

–引导学生如何正确洗眼、护眼，加深学生的印象。

5.总结与反思游戏（10分钟）：

–让学生参加游戏我知“