精品四年级上册语文第六单元阅读训练及答案 .pdfVIP

精品四年级上册语文第六单元阅读训练及答案--第1页

精品四年级上册语文第六单元阅读训练及答案

一、四年级语文上册阅读理解题复习

1．阅读下文，回答问题那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近

些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马

齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（1）在这段话里作者是从________和________两方面来写江潮的。

（2）找出文中两个比喻句。

（3）作者把________比做________，着力描写了大潮涌来的动感，使人身临其境，表现了

钱塘江大潮非凡的________。

2．阅读语段，完成练习。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我

们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会

儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

（1）潮来了的时间是________。

（2）写出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子：________。

（3）“踮着脚”说明观潮的人多，心情________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体

会到________，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。

3．阅读短文，回答问题。

钱塘江观潮

到杭州一个星期后，我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节，特意赶

来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸

引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常

的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，

很有周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的

时间表赶来的。

然而我还是来晚了——大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那

滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃（pàibài）的样子，像是一道竖立起的洪峰，又像是一道

横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到

之处，涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动，浪花飞溅，大有叱咤（zhàchà）风云、雷霆万钧

之能势！

啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑（nièsh），è又有多少游

人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、

来描绘你磅（bànɡpánɡ）礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威

力所叹服！世界上还有什么力量能够超越大自然的力量吗？海啸或是地震？抑或是龙卷风

或者是火山暴发？我想，凡是属于大自然的产物，人类是没有什么好办法可以控制的。但

是,我在这里所要说的，是赞美大自然所产生的这伟大的力量，赞美钱塘江大潮所带来的这

极为壮观的一幕……

（1）给文中画线的字选择正确的读音。

（2）从文中找出下列词语的反义词。

精品四年级上册语文第六单元阅读训练及答案--第1页

精品四年级上册语文第六单元阅读训练及答案--第2页

微小——________保守——________

嘲笑——________排斥——________

（3）文中画线的句子运用了________的修辞手法，请将它改为陈述句，且不改变句子意

思：________。

（4）仔细阅读短文，概括这篇短文的主要内容。

4．阅读短文，完成练习。