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四年级语文上册第二单元能力测试题及答案

四年级语文上册第二单元能力测试题及答案

一、积累展示。

1.看拼音,写词语。

mógu()ānmǎ()lèigǔ()àomì()

kèzhōuqiújiàn()hújiǎhǔwēi()

yáněrdàolíng()zìxiānɡmáodùn()

2.照样子,写词语。

生产——产生

()——()

()——()

葫芦——葫芦岛

()——()

()——()

3.判断下列句子所运用的修辞手法,写在后面的括号里。

(1)小妹妹像一只快乐的百灵鸟在歌唱。()

(2)太阳公公露出了笑脸。()

(3)这样的老师我们怎么能不喜欢呢?()

(4)它张开了血盆大口向小兔子猛扑过去。()

二、开心阅读。

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(一)课内阅读。

有趣的十二

数字十二不简单,奇闻趣事一大串。时针一圈十二点,十二个月是

一年。一打商品十二件,十二生肖鼠为先。人体胸椎十二块,等对肋

骨紧相连。学习总觉新知少,探索奥秘靠钻研。

1.写出十二属相的名字。

2.“肋”偏旁是(),表示,

这样的字还有、、、等。

(二)课外阅读。

北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。

文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,或是天

晴天阴,他都不断地在竹林子里钻来钻去。三伏天气,日头像一团火,

烤得地面发烫。可是文同照样跑到竹林里对着太阳的那一面,站在烤

人的阳光底下,全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一

量竹子的节有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水从他的脸上

流下来,可是他连用手抹也不抹一下。

有一回,突然刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着暴雨就要

来临。人们都纷纷往家跑。可坐在家里的文同却急急忙忙抓过一顶

草帽,往头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,就下起

了大雨。

文同一心要看风雨当中的竹子,哪里还顾得上雨急路滑!他撩起袍

襟,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下脸上

的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来。只见竹子在风雨的吹打下,

弯腰点头,摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。

由于文同长年累月地对竹子进行细微的`观察和研究,竹子在春夏

秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有

什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子有什么

不同……他都知道得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。

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有个名叫晁补之的人,称赞文同说:“文同画竹,早已胸有成竹

了。”

1.给短文加个题目,写在文前的横线上,一定要是成语哟!

2.根据意思从短文中找出相应的词语。

(1)全副精力高度集中。()

(2)形容呼吸急促,大口喘气。也形容因运动或体力劳动等,导致

身体出了许多汗。通常指人劳累到极点时的状态。()

(3)十分清楚、明白。()

3.读了短文,