四年级语文上册第七单元第24课《延安,我把你追寻》课后作业及答案完整版722526406.pdfVIP

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四年级语文上册第七单元第24课《延安,我把你追寻》课后作业及答案完整版722526406--第1页

部编版小学四年级语文上册第七单元

第24课《延安,我把你追寻》课后作业及答案

1.在括号里填入恰当的词语。

()的茅屋()的土炕()的交响()的脊梁

2.用“√”选出加点字的正确读音。

延安(yányān)辉煌(huánhuáng)春笋(sǔnshǔn)土炕(kà

....

ngkēng)

3.品读句子,完成练习。

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

(1)每个分句都有两个“追寻”,后一个“追寻”是对前一个“追寻”

的()。

A.重复B.强调C.扩展D.进一步说明

(2)这句话主要运用的修辞手法是。请仿照这种手法

写一句话:

4.根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打

“×”。

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(1)课文多次提到“追寻”,抒发了追寻延安精神的迫切心情。()

(2)课文第四节中用“航天飞机”和“电子计算机”代表现代化,“老

牛破车”代表过去落后的生产条件,“脊梁”代表延安精神。()

(3)诗人很想念过去的苦日子,想体验过去的茅屋和土炕。()

5.阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟和那来自林间的无比温柔的黎明……

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:——然后我死了,

这被暴风雨所打击着的土地,连羽毛也腐烂在土地里面。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,为什么我的眼里常含泪水?

这无止息地吹刮着的激怒的风,因为我对这土地爱得深沉……

(1)画“”的句子运用的修辞手法是()。

A.反复B.夸张C.排比

(2)这篇诗歌写于1938年,“被暴风雨所打击着的土地”指的是()。

A.当时国家多灾多难,饱受磨难

B.当时这片土地气候恶劣,经常发生暴风雨

(3)关于诗歌内容,说法正确的一项是()。

A.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱,表达了自己的爱国之心

B.诗歌描写了鸟儿的歌唱,表达了对大自然的热爱

C.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱,表达了自己对故乡的怀念

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