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幼儿园大班安全教案10篇--第1页
【导语】在⽣活中安全⽆时不有,⽆处不在。幼⼉期的孩⼦们好奇⼼强,什么都想看⼀看、摸⼀摸,试⼀试,然⽽由于他们
缺少⽣活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对⼀些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对
能⼒,因⽽在⽇常⽣活中常常发⽣⼀些意外损伤。⾄于如何减少这些意外事故或伤害的发⽣,最重要的是要让幼⼉学会⾃我保
护,因为看护、爱护不如⾃护,因此培养幼⼉的⾃我保护意识尤为重要。准备了《幼⼉园⼤班安全教案10篇》,供⼤家参
考,希望能帮助⼤家上好安全这⼀课!
幼⼉园⼤班安全教案1:如何预防踩踏
教案⽬标:
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼⼉掌握防⽌踩踏及发⽣踩踏事故后的⾃我保护⽅法。
3、初步培养幼⼉有礼貌的⾏为。
4、初步培养幼⼉⽤已有的⽣活经验解决问题的能⼒。
5、加强幼⼉的安全意识。
教案准备:
有关踩踏事件的录像短⽚。
教案流程:
1、观看踩踏事件的录像短⽚,了解踩踏事故造成的原因。
(⼀)通过短⽚让孩⼦们知道踩踏事故是由于⼈流量过⼤,过于拥挤发⽣的意外事故。
(⼆)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的⾝体造成什么样的伤害呢?幼⼉⾃由讲述
教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚⾄死亡哦。
帮助幼⼉掌握⼀些⽕灾发⽣时⾃我保护和⾃救的⽅法?
(三)⼩朋友,如果不⼩⼼发⽣了踩踏事故,我们该怎么做呢?
(四)教师对正确的做法进⾏⼩结:
(1)发觉拥挤的⼈群向着⾃⼰⾏⾛的⽅向拥来时,应该马上避到⼀旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)若⾝不由⼰陷⼊⼈群之中,⼀定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎⽽被扎伤。
(3)遭遇拥挤的⼈流时,⼀定不要采⽤体位前倾或者低重⼼的姿势,即便鞋⼦被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(4)如有可能,抓住⼀样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待⼈群过去后,迅速⽽镇静地离开现常
2、出现混乱局⾯后怎么办?
(1)在拥挤的⼈群中,要时刻保持警惕,当发现有⼈情绪不对,或⼈群开始骚动时,就要做好准备保护⾃⼰和他⼈。
(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免⾃⼰成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现⾃⼰前⾯有⼈突然摔倒了,马上要停下脚步,同时⼤声呼救,告知后⾯的⼈不要向前靠近。
(4)当带着孩⼦遭遇拥挤的⼈群时,把孩⼦抱起来,避免其在混乱中被踩伤。
(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。⾯向墙壁,⾝体蜷成球状,双⼿在颈后紧扣,以保护⾝体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持⼼理镇定。
(1)在拥挤的⼈群中,⼀定要时时保持警惕,不要总是被好奇⼼理所驱使。当⾯对惊慌失措的⼈群时,更要保持⾃⼰情
绪稳定,不要被别⼈感染,惊慌只会使情况更糟。
(2)已被裹挟⾄⼈群中时,要切记和⼤多数⼈的前进⽅⾯保持⼀致,不要试图超过别⼈,更不能逆⾏,要听从指挥⼈员
⼝令。发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难⾯前⾮常重要,
幼儿园大班安全教案10篇--第1页
幼儿园大班安全教案10篇--第2页
4、事故已经发⽣该怎么办?
(1)如果发⽣拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。
(2)在医务⼈员到达现场前,要抓紧时间⽤科学的⽅法开展⾃救和互救。
幼⼉园⼤班安全教案2:我们不玩⽕
活动⽬标:
1、通过活动,让幼⼉了解⼏种常见的灭⽕⽅法,初步了解简单的消防知识。
2、教育幼⼉不玩⽕,避免发⽣⽕灾。
3、初步培养幼⼉⽤已有的⽣活经验解决问题的能⼒。
4、探索、发现⽣活中的多样性及特征。
5、加强幼⼉的安全意识。
活动准备:
1、蜡烛2根,打⽕机⼀个,⽔、沙⼦、湿布、扇⼦等。
2、有关灭⽕的录像。
3、⼈⼿⼀份操作图⽚(图上画的是在着⽕的时候,⼏个⼩朋友采取的不同的灭⽕⽅法)。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛教师出⽰蜡烛,点燃。
请⼩朋友“动脑筋想⼀想,⽤什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼⼉想出办法后,教师提供备有的材料,请幼⼉到前⾯试⼀下,
教师⼩结。
2、讨论,出“现了⽕情,该怎么办?”“现在天⽓⼲燥,如果出现⽕情,我们⼩朋友该怎么办呢?”引导幼⼉说出各种灭⽕的办
法。
⼩结:刚才⼩朋友想出的办法都不错,如果出现了⽕情,我们可以⽤⽔泼灭⽕、⽤湿布扑灭⽕、⽤沙⼦灭⽕、⽤灭⽕器灭
⽕……但⼩朋友要记住,如果出现⼤⽕的时候,我们
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