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TOC\o1-3\h\z\u第一章项目概述 3

1.1项目名称 3

1.2项目建设方案编制依据 3

1.3项目概况 4

1.3.2建设目标 4

1.3.3项目建设内容考核情况 5

1.3.4项目建设的意义和必要性 6

1.3.5部门业务需求说明 7

1.3.6总体建设与本期建设任务 8

第二章业务需求分析 10

2.1业务功能、业务流程和业务量分析 10

2.2系统功能和性能需求分析 10

第三章总体建设方案 12

3.1建设原则 12

3.2总体建设任务 13

3.3系统总体结构和逻辑结构 13

3.4技术路线 14

第四章本期项目建设方案 14

4.1系统设计 14

4.1.1硬件系统设计 15

4.2网络系统设计 20

4.3安全系统设计 21

4.4软硬件部署设计 22

4.5备份系统设计 22

第五章项目运维管理 23

5.1人员培训方案 23

5.2项目运维 23

5.2.1运维内容 23

5.2.2运维时间（质保时间） 23

5.2.3运维要求 24

5.2.4其它 24

第六章效益与评价指标分析 24

6.1效益分析 24

6.2项目评价指标分析 25

第一章项目概述

1.1项目名称

高校计算机实验室基础信息化建设方案

1.2项目建设方案编制依据

1）互联网+政务服务”技术体系建设指南

2）政务信息资源类规范、标准

3）国家、省级、行业建设规范

工信部《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》突出软件测试的重要性。软件作为信息技术关键载体和产业融合关键纽带，在云计算、大数据、人工智能、5G、区块链、工业互联网、量子计算等新一代信息技术中的重要性。补短板、锻长板，夯实产业发展基础，着力打造更高质量、更有效率、更可持续、更为安全的产业链供应链。坚持“好软件是用出来的”，完善包容试错、迭代升级的推广机制。坚持整机带动，和生态培育，完善公共服务，优化产业生态，推动产业链升级。

在《规划》中明确指出，将安全可控作为软件产业的基本原则，实现质量、规模、效益、安全相统一。

2021年1月15日马鞍山市第十六届人民代表大会第五次会议批准《马鞍山市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出创建应用型本科高校，优化教育资源，支持马鞍山师范高等专科学校创建本科层次职业院校，为城市发展培养更好更多的应用型人才。

（1）“互联网+政务服务”技术体系建设指南

（2）政务信息资源类规范、标准

（3）《教育管理信息化标准》

（4）《教育部职业院校数字校园规范》

（5）《安徽省高等教育学校智慧校园建设评价体系》

（6）《安徽省数字校园建设规范》

（7）《安徽省数字校园建设评价标准》

（8）《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》

（9）《关于印发2018年政务公开政务服务工作要点的通知》

（10）《国家职业教育改革实施方案》

（11）《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）

（12）《高等学校人工智能创新行动计划》。

1.3项目概况

1.3.2建设目标

计算机专业实训室基础化建设旨在提供一个高效、实用的学习和研究环境，使学生能够深入理解操作系统的核心理论并通过实践操作加以应用。该项目的核心目的是强化学生的技术能力，包括系统配置、故障排除、性能优化以及安全管理等关键技能，从而提升他们解决复杂计算问题的能力。此外，实验室也将作为科研和技术创新的基地，鼓励教师和学生共同参与到新技术的探索和应用开发中，促进学术研究和技术创新。通过这种方式，该项目不仅旨在提高学生的职业技能和创新能力，还力图增强学校的教学质量和科研水平，满足社会对高素质计算机专业人才的需求，最终促进学生的就业竞争力和学校的整体发展。

1.3.3项目建设内容考核情况

专业发展需求：随着信息技术的快速发展，特别是云计算、软件测试等领域的兴起，对云计算、软件测试技术人才的需求日益增加。学院设立此类竞赛设备项目是为了培养更多具备实际操作能力和创新精神的专业人才。

行业合作：学院与相关企业或研究机构建立了合作关系，通过实验室平台进行项目合作和技术研发，以实现校企合作和产学研结合的教育模式。

学科竞赛支持：实验室为学生提供参与各类学科竞赛的平台，如云计算、大数据、软件测试竞赛等，通过实践操作提升学生的专业技能和创新能力。

区域经济发展：马鞍山市作为安徽省的一个重要城市，其地区经济发展对高技能IT人才有较高需求，学院设立此项目也可能是为了响应地方经济发展