2023届高考二轮总复习历史专题检测十二　西方人文精神的发展和成熟Word版含解析.docx

专题检测十二西方人文精神的发展和成熟

一、选择题

1.(2022广西玉林、柳州二模)15世纪,意大利佛罗伦萨的美第奇家族经商致富、开办银行,并出资让艺术家为教堂画画。美第奇家族几代人的资助行为直接影响了文艺复兴。有学者认为,没有美第奇家族就没有意大利的文艺复兴。这说明()

A.欧洲封建贵族对推动社会进步发挥主要作用

B.意大利是文艺复兴的摇篮

C.商品经济的发展为新思想的诞生奠定基础

D.西方经济与艺术完美结合

2.(2022天津二模)文艺复兴时期的画家通过透视学的理论和实践,对人体解剖学、植物学、动物学以及广泛的自然现象进行研究,推动透视学、人体解剖学、自然研究的进步,也使这一时期的绘画成就惊人,名家辈出。这反映了()

A.科学知识使画家摆脱宗教束缚

B.绘画艺术促成文艺复兴的产生

C.自然科学对艺术创作产生影响

D.科学理论决定绘画发展方向

3.(2022河南郑州一模)有学者评价文艺复兴运动:从单纯的信仰压倒一切,逐步地过渡到由人自己去认识世界。这一评价是基于文艺复兴()

A.反对信仰基督教

B.肯定和解放人性

C.否定教会的权威

D.否定神学世界观

4.(2022河南洛阳一模)17世纪法国的皇家科学院是当时世界最好的科学机构,但科学院的经费远不如文学院和艺术学院,科学院成员的社会地位也比文学艺术大师低得多。导致这种现象出现的原因是()

A.自然科学尚未成为独立学科

B.文艺复兴的影响

C.科学研究的社会效益比较低

D.启蒙运动的影响

5.(2022浙江绍兴模拟预测)16世纪初的德国虽被称为“神圣罗马帝国”,但有名无实。德国农民要交什一税,还要受高利贷的盘剥,其中罗马教会是最大的放贷者。马丁·路德严厉批评罗马教会,他认为教会应该为俗世的人做一个模范,但他们倒行逆施,作恶盘剥。他呼吁“让德意志的皇帝作一个真皇帝”,以德意志民众和世俗政府之力来纠正这一弊病。上述材料意在说明马丁·路德这一行动()

A.促进了德意志民族意识形成

B.推动了信仰得救的理念的传播

C.动摇了基督教会的统治地位

D.引发了一场关于赎罪券的辩论

6.16世纪三四十年代,英格兰议会通过了一系列法案,根据国家意愿对原有教区进行调整,教区的负责人改由国王任命。同时废除了教会独立的司法权,在财政上加强了对教会的管理。这些举措()

A.加剧了国王与议会间的矛盾

B.提高了资产阶级的政治地位

C.体现了文艺复兴的核心主旨

D.适应了民族主义的发展潮流

7.15世纪末16世纪初,德意志的民族主义思潮达到了历史上的第一个高峰,它以推翻罗马教廷统治、争取民族教会的独立为主要内容。据此可知,德国()

A.宗教改革促进了国家的统一

B.民族主义思潮推动了宗教改革

C.反抗压迫是宗教改革的本质

D.宗教改革者支持强化世俗政权

8.法国国王弗朗索瓦一世在1539年颁布《维莱科特雷法令》,要求全国所有法院的司法文件都必须用法文撰写,不得再用中古时期以来教士惯用的拉丁文。此外,以往由教会法庭审理的民事诉讼都改由国王法庭审理。这一措施()

A.有利于新教在法国传播

B.使法国摆脱了宗教神学束缚

C.强化了世俗王权的地位

D.推动了自然法在近代的复兴

9.(2022安徽黄山一模)在启蒙运动中,由于以牛顿为代表的自然科学的辉煌胜利,从而启蒙思想家普遍崇尚科学和科学理性,科学理性和科学精神渗透在一切人文社会科学之中,最后,原先的人文主义却有被遗忘的趋势。据此可知()

A.启蒙运动促进人文精神的发展

B.人文思想助推了近代科学的发展

C.过度推崇科学理性带来负面影响

D.启蒙运动为科学发展扫清了障碍

10.(2022安徽淮北一模)中古时期神学家阿奎那认为,理性是一切生物的第一准则,法律是理性的,分为永恒法、自然法、人法、神圣法四个种类,孟德斯鸠在《论法的精神》中谈道:“一切存在物都有它们的法。……物质世界有它的法……人类有他们的法。”这反映出()

A.启蒙运动传承了传统的理性思想

B.两人的法律思想内涵一致

C.孟德斯鸠没有真正否定宗教神学

D.法律以人性为根本出发点

11.(2022河南中原名校质量考评)斯宾诺莎(1632—1677)提出了“自由人”的概念:认为放纵自己的人其实是没有意志力的人,是不自由的人,人不应该受控于个体的情感。这体现了斯宾诺莎()

A.宣扬个体应该用理性指引生活

B.批判情感奴役了个人权利

C.号召打倒君主专制统治

D.鼓吹实现宗教信仰自由

12.有史学家认为:即使卢梭的忠实读者,也都是新出现的中产阶级成员,他们家境富裕、有教养并且有文化,启蒙运动关注改革,而改革就免不了是自上而下的过程。该史学家主要强调启蒙运动()

A.支持者文化素养高

B.违背了自由平等精神

C.具有阶级局限性

D.推动了法国大革命的爆发

二、非选