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大班幼儿法制教育教案7篇

大班幼儿法制教育教案篇1

一、教学目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生

养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学

校良好的学风以及社会的稳定发展。

二、情感态度与价值观：

强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养

成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校

良好的学风以及社会的稳定发展。

三、知识技能目标：

让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生

在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法

律去维护自己的合法权益。

四、教学重点：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观

念。

五、教学过程：

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然

而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能

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收到良好的效果。其中一个重要原因是家长，教师和社会不

可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，

才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来

自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中

学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的

教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

（一）正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。

未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生

对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上

潮流”。对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，

耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己

过意不去。如果连教师，家长的正确教育也不接受，那就很

容易在生活的道路上出现偏差。

（二）学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人

应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效

的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不

受侵害，而且是维护法律的尊严。

（三）中学生预防侵害的基本原则与基本方法

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（一）、活动目的

通过学生发挥个人所长编排与法制有关的节目，让学生

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在活动中学习法律知识、提高法律意识、运用法律武器，从

而做到“懂法制，懂道德，无违法，无犯罪”。

（二）、活动时间

11月22日

（三）活动地点

教室

（四）、活动准备

1、学生排演节目

2、电子琴、录相片、CAI、电视机

（四）、活动内容

一、主持人宣布开会；

亲爱的同学们，当你们每天早晨走进宽敞明亮的教室的

时候，你有没有想过，是什么使你安静地来到学校；当你在

课堂上汲取丰富的知识的时候，你有没有想过，是什么带给

你良好的学习条件；当你在爸爸、妈妈的带领下，购买心爱

的玩具时，又是什么使你买到了货真价实的商品？

对，是法律！法律是生活的保障