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幼儿园大班健康活动教学方案2024精编合集(四篇)--第1页

幼儿园大班健康活动教学方案2024精编合集

第一节:健康餐食知识教学

教学目标:

1.让幼儿认识和了解健康饮食的重要性。

2.培养幼儿对于健康食物的认识和兴趣。

3.引导幼儿培养正确的饮食习惯。

教学内容:

1.介绍健康的食物,如水果、蔬菜、全谷物等。

2.制作健康的食物,如水果沙拉、蔬菜卷等。

3.呈现健康餐食图片和实物,让幼儿观察和辨认。

教学过程:

1.教师先给幼儿介绍健康的食物,如水果、蔬菜、全谷物等。并

通过图片和实物让幼儿观察和辨认。

2.教师与幼儿一起制作健康的食物,如水果沙拉、蔬菜卷等。让

幼儿亲自参与,培养他们的兴趣。

3.教师呈现健康餐食的图片和实物,让幼儿观察和辨认。并与幼

儿进行互动,让他们说出其中的健康成分。

教学方法:

1.观察法:通过观察食物的外观、颜色等特点,引导幼儿认识和

了解健康食物。

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2.操作法:让幼儿亲自参与制作食物,培养他们的兴趣和动手能

力。

3.互动法:与幼儿进行互动对话,引导他们思考和表达。

评估方式:

1.观察幼儿是否能准确认识和辨认健康食物。

2.观察幼儿参与制作食物的兴趣和能力。

3.幼儿能否准确说出健康餐食的成分和重要性。

第二节:户外运动活动教学

教学目标:

1.让幼儿了解和体验户外运动的乐趣。

2.培养幼儿对于户外运动的兴趣和积极参与意识。

3.提高幼儿的动作协调和体力素质。

教学内容:

1.运动游戏:如跳绳、踢毽子等。

2.动作训练:如平衡训练、跑步训练等。

3.体育竞赛:如简单的跑步比赛、攀岩比赛等。

教学过程:

1.教师先进行运动游戏,如跳绳、踢毽子等。让幼儿体验运动的

乐趣。

2.教师进行动作训练,如平衡训练、跑步训练等。引导幼儿进行

动作练习,并逐步提高难度。

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3.教师进行体育竞赛,如简单的跑步比赛、攀岩比赛等。让幼儿

通过比赛的形式进行竞争和交流。

教学方法:

1.游戏法:通过有趣的游戏让幼儿参与运动,增加他们的兴趣和

参与度。

2.示范法:教师先示范动作,然后引导幼儿模仿进行训练和比

赛。

3.激发法:通过体育竞赛的形式,激发幼儿的竞争意识和团队合

作精神。

评估方式:

1.观察幼儿参与运动活动的积极性和兴趣。

2.观察幼儿动作训练的协调性和能力提高程度。

3.观察幼儿竞技比赛中的表现和交流能力。

第三节:口腔保健知识教学

教学目标:

1.让幼儿了解和掌握口腔保健

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