第4课时 整数加法运算定律推广到小数.pptVIP

第4课时整数加法运算定律推广到小数R·四年级下册西吉县第一小学杨小平

复习旧知32+5=（）+32两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为：a+b=b+a5

(54+24)+76=54+(+76)三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示为：（a+b）+c=a+（b+c）24

自主探究下面每组算式两边的结果相等吗？3.2+0.50.5+3.2（4.7+2.6）+7.44.7+（2.6+7.4）==你有什么发现？发现整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。

计算0.6+7.91+3.4+0.09方法10.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12有更简单的方法吗？

方法20.6+7.91+3.4+0.09+4+8(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12应用了加法交换律和加法结合律。小伟在计算时应用了什么运算定律？

观察两种方法有什么相同点和不同点。0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=120.6+7.91+3.4+0.09(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12结果相同从左往右的顺序依次计算的运用了加法交换律和结合律

做一做1.在里填上适当的数。(1)6.7+4.95+3.3＝6.7++4.953.3(2)(1.38+1.75)+0.25＝+(+)1.381.750.25

2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。1.88+2.3+3.7=1.88+(2.3+3.7)=1.88+6=7.8813.7+0.98+0.02+4.3=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)=18+1=19

5.17-1.8-3.2=5.17-(1.8+3.2)=5.17-5=0.174.02-3.5+0.98=4.02+0.98-3.5=5-3.5=1.5

结小纳归在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征，注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号，恰当地运用加法交换律、结合律及减法的运算性质进行简便运算，把能“凑整”的两个或两个以上的数先加、减。

状元成才路巩固深化1.口算。0.384+0.37+2.63=5.28+3.43+0.72=1.29+3.6+0.71+6.4=3.384129.43

2.看谁算得快。35.6+58.9+22.4=35.6+22.4+58.9=58+58.9=116.959.7-12.12-5.88=59.7-(12.12+5.88)=59.7-18=41.7

2.8+1.37+7.2+42.63=(2.8+7.2)+(1.37+42.63)=10+44=54(21.34+28.68)+12.66=21.34+12.66+28.68=34+28.68=62.68

3.小华在文具店买下面的文具，一共用了多少元？8.9元3.6元6.4元1.1元

方法一：8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20方法一：8.9+3.6+6.4+1.1=（8.9+1.1）+（3.6+6.4）=10+10=20

课堂小结发现整数加法的交换律、结合律对小数加法同样适用。3.2+0.50.5+3.2（4.7+2.6）+7.44.7+（2.6+7.4）==

1.完成P79做一做第1,2题；2.完成练习册本课时的习题。课后作业