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大班学期末安全工作总结

大班学期末安全工作总结（通用8篇）

忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理

论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候仔细的写一份工作总结

了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的大班学

期末安全工作总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

大班学期末安全工作总结1

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教

育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，现总结如下：

一、轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的地方，为了确保幼儿能够生活在

一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全

面检查，彻底排除不安全因素。

1、平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿

用手触摸，发生危险。

2、将常用的插头、插座告知幼儿，并告诫和提醒幼儿。

3、将常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方。

4、将常用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教

师观察控制。

5、对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学

合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、安全教育融入幼儿的日常生活中

我们面对的是一群5—6岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识

差，对他们讲大道理有时也不能理解，为此我们通过幼儿在实际生活

中碰到的、见到的、听到的，通过各种途径搜集一些有关安全方面的

信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总

结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，很多小朋友总

会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到

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别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会

孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞

到而产生不良情绪。

午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿

不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、

不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如

其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急

处理事情的办法，杜绝安全隐患。

三、安全教育融入到日常教学活动中

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题

活动中。在主题活动中，会提醒幼儿外出要注意的一些安全，在幼儿

织的秋游前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜

绝安全隐患。

在开展“我的小帽子”主题活动中，我们讨论帽子的用途，不同

帽子有不同的作用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通

过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，

幼儿都会用心的记下来，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全

意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形

式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼

儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

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